用生物学的基本观点指导复习贯穿于中学生物学教材的生物学观点主要有：1．生物的物质> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-12 02:08:55
紧扣教材，夯实基础，全面培养学生生物科学素养历年高考都很好的体现了大纲中对生物学> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-12 01:08:55
高考生物常考知识点归纳一1 使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分2 能量在2> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-11 20:08:55
调整心态，提高应试技巧1 规范解题答题，提高审题能力，用生物学语言准确表达自己的> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-11 18:08:55
研究课标、考纲，分析高考趋势，把握高考动态变化新课改下的高考方向，要通过研究课程> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-11 11:08:55
加强实验复习生物实验是生物学的基础，它在高考中占有相当大的比重，高考实验题力图通> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-11 05:08:55
老师精讲，学生精练并做好整理工作讲：针对性要强、除重点、关键外侧重讲解解题方法和> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-11 00:08:55
细胞的基本结构15 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。磷脂双分子层是基本骨架，功能越> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-10 11:08:55
细胞的生命历程40 细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。41 自然状态下有性> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-10 09:08:55
细胞的物质输入和输出27 细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。原生> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-10 04:08:55
走近细胞1 细胞是生物体的结构和功能的基本单位；细胞是一切动植物结构的基本单位。> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-10 02:08:55
遗传因子的发现1 相对性状：同种生物的同一性状的不同表现类型。控制相对性状的基因> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-10 01:08:55
基因的表达23 基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的，包括转录（在细胞> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-10 00:08:55
基因和染色体的关系7 减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-09 16:08:55
细胞的能量供应和利用30 实验过程中可以变化的因素称为变量。人为改变的变量称为自> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-09 14:08:55
人体的内环境与稳态1 内环境：由细胞外液（血浆、组织液和淋巴）构成的液体环境。2> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-09 13:08:55
基因突变及其他变异28 基因突变：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-09 11:08:55
基因的本质15 艾弗里通过体外转化实验证明了DNA是遗传物质。16 因为绝大多数> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-09 06:08:55
从杂交育种到基因工程39 基因的“剪刀”：限制酶；基因的> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-09 05:08:55
动物和人体生命活动的调节6 (多细胞)动物神经调节的基本方式是反射，完成反射的结> 高考 > 高考备考 > 生物备考
2017-05-09 04:08:55
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