【www.slgbzc.com--性别教育】

 幼儿时期关于性生理方面，要不要进行教育呢？回答也是肯定的。首先，前面讲过了，她会问到自己身上的器官，应该告诉她。她也会从男孩子身上，看到自己没有的东西，她提问时，家长应该告诉她，那是男孩子和女孩子的区别，当然没必要讲得更多，这个回答会使她满足的。 　　 　　  那么，到了4、5岁，她会问妈妈，自己是怎么来的，对于这个问题，几乎每一个父母都会遇到，历来的做法是瞎编，比如：“捡来的。”“送子娘娘送来的”等等，再比如“真没羞，问这个”或者“长大了你就知道了。” 　　 　　  这种做法的结果，一是孩子会不信任父母，认为父母欺骗自己。二是孩子会将这个疑问存在心里，并且遇到有关这方面的问题，永远不向父母提起，稍大一些时，在这个问题上，反过来对父母持欺骗态度。三是使得这方面问题在孩子心目中显得神秘，刺激了她的好奇心，更加着意去了解和探索，甚至自己去找书或与同伴去研究，这会给坏人以可乘之机。当然也可能导致她怕接触这类问题，而使她将来的性生活不健全。 　　 　　  这些，当然都不是父母希望的后果，那么怎么办才是正确的呢？事实上，每一个人都会有不同的解答方式，完全不能强求一律，农村孩子经常见到动物的活动，父母可以结合这个来讲。居住在城市的父母也因知识水平和职业不同，对孩子采取不同的方式，但要掌握一个原则——不能欺骗！事实上，只要一次讲明白了，她以后不会总问的。 　　 　　  既然不能强求一律，到底怎样回答才是最妙的呢？仅举一个例子：“你看见这朵花了吗？这个中间的，是妈妈，旁边的是爸爸，爸爸把花粉授给了妈妈，就结了果子。人也是一样的，你就是这个果子，你看，这个花妈妈肚子圆圆的，那就是它的孩子，你先是在妈妈肚子里，很小很小，妈妈吃了好东西，变成营养给了你，你就长大了，就从妈妈肚子里’出来了，就是现在的你了。” 　　 　　  总之，不要讲假话，不要骗孩子，但也不必讲得过细。

               希望这篇文章对各位家长育儿有所帮助，学习方法网小编希望每位家长都能培育出健康、快乐的孩子。

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