更新时间：2015-01-14 来源：幼升小资讯 点击：
2018-10-18
2018-10-10
2018-10-10
2018-10-10
2018-10-09
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孩子们最能听进去谁说的话？
答案通常是：学校里的老师。
老师们的话，大部分孩子不仅会听，还会不折不扣地执行，而父母说的话效用一般来说就差了很多。
为什么会出现这样鲜明的对比？
一
第一个原因：老师给孩子树立了明确的规矩，而父母常常没有做到。
学生们在学校里必须遵守中小学生日常行为规范。
有了这么一套规矩，老师面对班上几十个孩子才不会慌，才能掌控局面，保证一切井井有条。
再反观绝大部分家庭，哪有这么明确的规矩？爸爸妈妈们回想下，家里有成文的规矩吗？
二
第二个原因：老师给孩子兑现了明确的奖惩，而父母常常做不到。
兑现奖励：
在学校里，表现好可以拿到奖状，可以站在全校学生面前讲自己的光荣事迹。老师不会轻易许诺，只要许诺后一定会兑现。
可反观很多父母呢？
“快点写作业，写完了可以下去玩了”。结果，没有。
“如果考试进步了就给你买IPAD。”结果，没有。
要么是随意许诺，要么是许诺之后不兑现，日积月累后，再说什么话，孩子都不会相信了。
兑现惩罚：
在学校里，学生犯了错，老师会及时对照规矩给出惩罚。
同样来反观父母对孩子，孩子没按照求做，哭闹耍赖，大多数家长都会心软屈服。反倒变成孩子要挟父母了。
三
第三个原因：老师给孩子树立了良好的榜样，而父母常常做不到。
大部分老师的日常：
要求学生不迟到，老师就会提前先到。
要求学生按时完成作业，老师则会按时批改完作业和试卷。
不少家长的日常：
要求孩子不玩手机。自己成天拿着手机不放。
要求孩子求进步。自己对工作并不上心。
所以老师批评学生时，孩子愿意听，因为老师做得比自己好。
而不少家长去要求孩子时，孩子会想：你自己都做不到，还来要求我？
总结一下就是：
第一、立下规矩；
第二、按照规矩有奖有惩；
第三、自己以身作则。
相信坚持这三点，家长的话效用也会提升。
那么到底该给孩子树哪些规矩呢？
这里分年级给家长们一点参考。
1.按时完成作业。
2.养成正确的读书写字姿势。
3.每晚准备好第二天的学习用品。
4.早睡早起。
5.按时吃饭、不吃零食，爱惜粮食。
6.爱护书本、爱惜学习用品。
7.自己穿衣服、系鞋带。
1.每天预习半小时。
2.独立完成作业。
3.认真听讲。
4.自觉阅读课外书。
5.自己能做的事情自己做。
6.吃饭不挑食。
7.早睡早起。
1.每天预习。
2.独立学习和思考问题。
3.阅读课外书。
4.作业干净整洁。
5.自己的事情自己做。
6.合理安排时间。
7.不吃零食。
1.自主学习。
2.积极思考。
3.每天预习复习。
4.作业干净整洁并且正确率要高。
5.自己的事情自己做。
6.合理有效安排时间。
7.不吃零食，不买三无食品。
五六年级
1.自主学习。
2.积极独立思考。
3.每天预习复习。
4.有自己的独立见解。
5.合理有效安排时间。
6.不去网吧、酒吧。
7.不买小摊贩的食品与用品。
也有人问：为什么有的老师却管不了自家孩子呢？
那是因为，老师在学校里是老师，严格按照规矩来办事。
可回到家里后身份就变成了父母，行为也变成了普通父母的行为。管不住自家一个孩子也就不奇怪了。