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年度学习计划范文
2015年是贯彻落实党的十八届三中全会精神，全面深化改革的关键之年，是开展党的群众路线教育实践活动，改进工作作风、提升执行力和服务水平的整风之年。为了进一步提高全办工作人员的政治理论素养、政策业务能力和工作服务水平，现就加强学习工作，制定本
学习计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，学习十八大和十八届三中全会精神，紧紧围绕党的群众路线教育实践活动，大力倡导“全面、全员、全程”的学习理念，把学习内化为组织发展和党员进步的基本需要和重要手段，进一步加强学习型机关建设，进一步拓展学习领域，进一步丰富学习内容，进一步创新学习方式，引导党员干部善于学习、勇于创新，切实用科学理论更好地指导实践、推动机构编制工作有新的发展。
二、学习内容
(一)深入学习中国特色社会主义有关理论。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党章及党的十八大和十八届三中全会精神、中国特色社会主义及习近平总书记系列讲话精神。学习党的光辉历史和优良传统，深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵，增强对贯彻执行党的理论和路线方针政策的坚定性，增强同上级部门保持高度一致的自觉性，增强做到讲政治、顾大局、守纪律的自信性。
(二)深入学习党的群众路线教育实践活动重要部署精神。组织全办同志认真学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《干在实处、走在前列》、《之江新语》等理论著作。组织开展“三思三观”学习讨论会，深入学习党的群众路线的重要论述和践行党的群众路线的先进典型，进一步增强宗旨意识，强化群众观点。通过学习，全面把握党的群众路线的时代内涵和为民务实清廉的要求，深刻了解“四风”问题的具体表现和危害，严格查找与理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进的标准之间的差距，牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观。
(三)深入学习上级和本市一系列重要会议精神。学习习总书记在中纪委十八届三次全会上的讲话精神，进一步加大执行中央八项规定的力度。学习中央经济工作会议和
全国“两会”精神，领会和把握会议提出的目标任务、工作重点和政策措施。学习全省推行权力清单制度会议精神，突出以改革为统领，把握改革贯穿工作始终的主线，守住财政供养人员只减不增的底线，坚持学以致用，狠抓落实。学习本市召开的有关重要会议精神，切实把会议部署的任务和提出的要求内化为做好机构编制各项工作的思路和对策，推动机构编制管理改革各项工作取得新成效。
(四)深入学习各种新知识和新技能。学习市场经济、社会管理、科技文化、政策法规以及文字处理、网络知识、软件应用、信息管理等方面的知识，不断提高理论知识、文化素养和工作技能。学习借鉴兄弟县市(区)和其他省市编委办的成功经验和做法，加强对机构改革和编制管理及财政供养人员只减不增等问题的研究和思考，不断提高工作能力与业务水平。学习中央、省、宁波市有关机构编制工作新政策、新精神，不断增强政治意识、责任意识、进取意识，进一步提升工作的层次。
三、学习要求
(一)要规范学习管理。坚持个人自学和集体学习相结合，坚持集中学习与网上学习相结合，坚持每月集中学习半天，全年理论学习不少于12次。进一步建立完善讲学、述学、考学、评学制度，领导干部每人至少上一堂微型党课，中层干部每人至少上一堂微业务课，一般同志至少作一次交流发言，每位同志至少写一篇心得体会或调研文章，在全办上下形成浓厚的学习氛围。
(二)要加强学风建设。正确处理好理论与实际、学习与应用、工作与学习的关系，要善于运用理论来回答和解决机构编制工作中出现的新情况、新问题，不断探索具有时代特征的机构编制工作管理的新形式、新途径和新方法。要进一步落实学习签到制度和请假制度，自觉遵守学习时间，每位同志参加学习率不少于95%。
(三)要改进学习方式。从本单位的实际出发，积极探索行之有效的学习形式，采用交流、研讨、辅导、讲课、考察等多种形式，把读书、交流、考察、调研等有机地结合起来，丰富学习形式，激发学习兴趣，提高学习效果。
计划五：机关党总支学习活动计划
根据学校党委《关于印发〈扬州工业职业技术学院周三下午集中学习活动方案〉的通知》(扬工院党字[2014]35号)以及《关于印发〈扬州工业职业技术学院第二次党代会精神学习贯彻和解放思想大讨论工作方案〉的通知(扬工院党字[2014]34号)文件精神，结合机关工作实际，制订2014年下半年机关党总支政治理论、业务学习活动计划如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为主线，以学习践行社会主义核心价值观为根本，紧紧围绕学校中心工作，不断深化中国特色社会主义理论体系学习教育，进一步提升机关广大党员、干部的政治理论素养、思想道德水平及业务工作能力，坚持学以致用、用以促学，着力研究解决改革发展中的突出问题，把智慧和力量凝聚到第二次党代会确定的战略目标和各项任务上来，不断推进我校各项事业发展，奋力开启建设特色鲜明、高水平示范性高职院校的新征程。
二、学习内容与时间安排
1、第3周，开展第二次党代会精神专场宣讲报告。把学习贯彻学校第二次党代会精神引向深入，进一步把全体机关党员和教育管理人员的思想统一到党代会精神上来，在提高认识的基础上形成共识，确保学校第二次党代会确定的各项目标任务顺利完成。
2、第4-5周，学习《习近平总书记系列重要讲话读本》。深刻领会习近平总书记系列重要讲话的重大意义、科学内涵、精神实质和实践要求，准确把握讲话提出的一系列重大战略思想和重大理论观点，把学习活动贯穿整个学期，增强贯彻落实讲话精神的思想自觉和行动自觉，努力推动机关部门各项工作的科学发展。
3、第6-7周，学习贯彻
全国职业教育工作会议精神及相关制度文件。通过学习习近平总书记对职业教育工作作出的重要指示、
全国职业教育工作会议精神、国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》和教育部等六部门联合印发的《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等，深刻领会加快发展现代职业教育的重要意义，全面了解中央关于职业教育的重大部署，自觉把力量凝聚到推进学校改革与发展的各项任务上来。
4、第8-9周，开展学习贯彻党代会精神和解放思想大讨论活动。以“解放思想、改革创新、抢抓机遇、真抓实干、开启新征程、实现新跨越”为主题，开展思想解放大讨论活动，进一步释放改革发展的活力，迸发改革发展的激情，增强改革发展的动力，为又好又快实现学校第二次党代会制定的目标增添强大动力。
5、第10-11周，学习贯彻十八届四中全会精神。10月将召开中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，研究全面推进依法治国重大问题。依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关党执政兴国、事关人民幸福安康、事关党和国家长治久安。通过对十八届四中全会精神的学习，深刻理解依法治国的重大意义，继续加强社会主义法律、法规知识的学习，切实增强干部职工法制观念，提高干部职工法律素质和法律意识，进一步推进依法治校。
6、第12-13周，学习讨论学校章程、院长工作报告、教职工代表大会实施办法、绩效工资分配方案等。组织机关全体教职员工特别是两代会代表积极参加教代会有关议题的讨论，集思广益，完善学校章程、教代会实施办法和绩效分配方案等内容，为学校各项事业的可持续发展贡献出集体的智慧，为第三届教职工代表大会暨工会会员代表大会的胜利召开做好保障。
7、第14-15周，加强机关作风建设、学风建设专题研讨。通过解放思想大讨论活动，开展作风建设、学风建设专题研讨，深刻认识到加强和改进作风建设、学风建设的重要性和紧迫性。牢固确立“转变观念、转变职能、转变作风，为发展服务、为党委服务、为基层服务、为师生服务”的理念，建设学习型机关。
8、第16-17周，深入学习社会主义核心价值观的丰富内涵。深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的重要意义，积极探索有效载体和传播方式，广泛开展道德实践活动，深入开展精神文明创建活动，把培育和践行社会主义核心价值观融入各项工作的全过程。认真学习孙兴洋校长在第三届教职工代表大会暨工会会员代表大会上的讲话，领会学校全面深化管理体制改革，强化内涵建设的精神实质。
9、第18-19周，党风廉政建设专题学习。认真学习贯彻落实中央纪委和省纪委相关会议精神，深入推进学校作风建设、纪律建设和反腐倡廉建设，更加自觉地维护党的团结统一，更加科学有效地防治腐败;严格落实中央八项规定和省委省政府关于改进工作作风、密切联系群众的规定以及省委教育工委、省教育厅的实施办法等一系列关于作风建设的制度规定，进一步转变工作作风，提高服务质量;深入学习贯彻《建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划》，切实加强党风廉政建设，不断增强领导干部廉洁自律意识和依法办事的自觉性，营造风清气正的校园氛围。
(以上学习内容安排可根据实际情况调整和变化)
三、学习要求
1、创新学习形式，提高学习效果
各支部要充分发挥在理论学习中的组织和引导作用，采取支部集中学习和个人自学相结合，可采用领导领读、观看视频、参观考察、理论研讨、专题讲座、专题发言、知识竞赛、撰写心得体会等灵活多样的学习形式，增强政治理论学习的吸引力与感染力，充分调动广大党员的学习积极性，形成浓厚的学习氛围。
2、严格学习制度，强化监督检查
每周三下午为全体师生员工的集中学习活动时间，集中学习活动分为政治学习和业务学习两类。各支部在周三下午集中学习的总时间不得少于2小时，任一类别的学习时间不得少于1小时。各支部要建立学习档案(包括学习计划、学习记录及学习心得、调查报告等)，要指定专人做好记录，详细填写学习活动记录表备查。要做到集体学习有考勤，集体讨论有记录、个人学习有笔记。教职工因特殊情况不能参加集中学习活动，应事先请假。各党支部要把集中学习活动情况作为教职工年终考核、评奖评优的重要参考。
3、理论联系实际，务求学习实效
各支部要按照学习活动计划中所列的学习专题，紧密结合本单位改革发展实际以及党员的思想实际，认真查找在思想观念、精神状态、发展思路、工作作风等方面存在的突出问题，注重解决教职工关心的热点难点问题，学以致用，用以促学，把理论学习的成果转变成推动学校发展和本单位工作开展的强大动力，从而真正达到武装头脑，指导实践，推动工作的目的。
计划三：乡2015年人大代表小组活动计划范文
为进一步推动代表小组工作开展和充分发挥代表监督作用，按照县人大常委会的统一安排，根据代表小组实际情况，特制定乡人大代表小组xxx年活动计划。
2015年人大代表小组活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习党的十七大和十七届五中、六中全会精神，切实履行宪法和法律赋予的职责，推进民主、保障民主、促进发展，为创建和谐新城关做贡献。
一、加强自身建设，提高代表素质。认真学习党的十七大和十七届五中、六中全会精神，学习法律法规及人大工作基本知识，不断提高政治理论水平和依法办事能力，进一步统一思想，使代表小组的各项工作更加有反响、有实效，以适应新形势下人大代表工作的需要。
二、围绕中心工作，构建和谐社会。人大代表来自人民，根植于人民，要把贯彻落实各级党委决策、人大决议与履行代表职责结合起来，在构建和谐社会中起带头作用。要紧紧围绕党委的重大决策和政府工作中推进的问题，围绕群众迫切希望解决的问题，站在全局的高度，以主人翁的姿态，提出代表意见。要发挥好旗帜作用，爱岗敬业，任劳任怨，无私奉献，以自己的模范行动带领广大人民投身到经济建设和社会各项事业中去。
三、突出重点内容，增强监督实效。重点突出对人民群众普遍关注的热点难点问题的监督，如中心社区建设、最低生活保障、医疗保障等方面的监督，推进依法行政。
附：xxx年人大代表小组活动计划
xxxx年乡人大代表小组活动计划
一、具体活动内容及时间安排
第二季度：组织学习《代表法》、《监督法》等法律法规及如何履职等学习活动，提升代表履职水平。
第三季度：深入农村，开展人大代表慰问帮扶选区内特困、孤寡、空巢选民活动，同时开展接待选民、群众活动，就群众关心的热点、难点问题，为提出高质量的建议或议案做好前期准备工作。
第四季度：组织代表视察辖区重点中心社区建设项目情况;听取乡政府关于全年经济运行情况的汇报。
二、活动要求
1、人大代表小组成员活动应按上述计划实施。
2、代表小组活动要与代表提出方案建议紧密结合起来。通过开展调研、视察活动形成议案建议。
3、代表小组活动由乡人大负责做好准备工作。活动前三天由联络员将活动的时间、内容和地点等具体安排以书面形式提前通知每位代表，代表应提前安排好工作，积极准时参加活动。
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