注重知识间的整合、迁移渗透

更新时间:2017-09-06 来源:初中政治 点击:

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  注重知识间的整合、迁移渗透
  
  “社会主义核心价值观、依法治国理念、中国优秀传统文化和创新能力四个方面的内容,对我们政治学科而言并不陌生。”黄石二中政治老师张波在接受采访时表示,因为它本身就是考试大纲上规定的考点。但纵观近几年的全国卷政治试题,结合姜钢的论述,就会发现高考在考查这些知识点时,由以前的单线考查向知识间的整合、迁移渗透。不再局限某个单一的考点,而是拓宽知识的广度,挖掘知识的深度。特别是设问的角度非常独特,突出了考生答题的角度和能力的层级。因此张波提醒考生在复习备考中要敢于对自己或别人的观点进行反思,提出质疑,并针对具体情境进行独立分析。
  
  张波表示,全国卷坚持主题性原则,“问题”意识强试题凸显考查学生的思维过程与思维能力,设问开放性、探究性增强,命题最大一个特点就是,它真正了实现了问题逻辑、知识逻辑的统一,最大限度的实现了问题逻辑对于知识逻辑的驾驭。目前高考复习进入了强化训练阶段,所以考生们一定要重视政治解题。注重对基础知识全面、透彻的理解,在复习备考中不仅需要熟练理解和清楚把握课本知识,更需要具有强大的解题逻辑,能够具有在设问中发现解题突破口、在提问中寻找信息点的能力。
  
  她建议学生夯实基础是关键,要紧紧围绕《考试大纲》,做到知识脉络清晰,关键知识点必须掌握到位;在掌握基础知识基础上,全面提升应试方法、解题思路、语言表达等综合能力。要多关注社会时政话题,时事素材引入是政治命题的重要内容,考生必须在日常学习过程中通过读书、看报、看电视等途径尽可能多地了解一些时事话题,尤其是国家层面重大战略的话题,而且要有一定深度的思考。

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