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父母可以用给婴幼儿读绘本的方式给宝宝进行语言启蒙。热爱书籍和阅读是父母给孩子最宝贵的财富之一，所以让孩子从小养成阅读的好习惯是早教中一个非常重要的方面。渴望通过书籍来探知世界的孩子，常常有着广泛的前景。那么父母如何让孩子爱上书籍呢？从我个人的经验来说，越早让宝宝接触书本，那么书本能够成为宝宝生活中的一部分的概率也越高。所以如果父母在宝宝的早教生活中，每日导入阅读，那么这将是对宝宝的发展有很好的作用。 　　 　　新生儿至3个月 　　 　　经常听到新手妈妈说：新生儿什么都不懂，给他们读书太早了吧。可事实上，新生儿也喜欢“读书”。刚出生的婴儿非常喜欢倾听父母的声音，所以父母可以大胆放心地给宝宝读任何题材，语言的书籍。如果希望培养双语宝宝的父母，也可以每日给宝宝放点英语的儿歌和童谣，让宝宝熟悉英语的语音。儿子刚出生几天，我有时让儿子躺在床上，有时用手臂抱着儿子，大声给儿子读书。除了绘本之外，父母自己喜欢看的杂志，报刊，都成了阅读给儿子听的上好材料。有时即使念得是食谱，育儿知识，财经报告，儿子也总是手舞足蹈，显得很兴奋。而老公最喜欢给儿子念的是体育新闻。 　　 　　如何给这个阶段的宝宝读书： 　　 　　当宝宝将近3个月时，开始有一定的关注力了。这时父母可以把宝宝抱在弯曲手臂中，依偎在宝宝身边，把绘本翻给孩子看。 宝宝的视力还没有发展完全，所以父母不要把书拿的太远。每翻到一页，可以用手指着这一页上的1-2件物品。大声告诉孩子物品的名称。如果父母注意到宝宝累了，注意力分散(也就是眼睛看到别处时)，父母就可以停下阅读，享受和宝宝一起的亲密时光。 　　 　　适合这个年龄段的书： 　　 　　开本较小，页数不多，和婴儿有关的内容。比如宝宝照片(Baby Face)，用实物的照片为题材制成的书：宝宝玩具，家庭宠物等，晚安，宝宝，等纸板书和布书。含有镜子的书也是宝宝喜欢观看的书籍。比如：你看到的是谁呀(Who Do You See?)看(Look Book)。绘本的图案要简单明了，文字不能太多。 　　 　　在这个年龄段，以照片为内容的书比图画书更适合于宝宝。因为这个年龄段的孩子不能把抽象的图画和实物联系起来。有些图片，成人可以识别出是只猫，但这个年龄段的宝宝非常有可能不知道是什么。 　　 　　3至6个月 　　 　　这个阶段的宝宝正学着如何坐起来，父母可以把宝宝抱起来让宝宝坐在腿上，或者在宝宝的身后垫个枕头，让他靠在枕头上，尝试真正大声“读”书给他们听。这个阶段最适合宝宝阅读的书还是纸板书和布书。布书首先安全，其次是可看可玩，内容丰富。 给宝宝选择的图书也应是开本较小，有简单的图案及色彩。在宝宝触手可及的地方，放上各种书籍，宝宝有时可能会拿起书咀嚼，有时也会尝试把书翻开和合拢。他们也会看图片。父母可以从观察宝宝的眼神来辨别他们是不是专注。如果宝宝“读”厌了，而把眼光转向了别处，或者宝宝喜欢很快翻过一页书;再者宝宝没有耐心，一下子把书“翻”完了，这些都没有关系。这个阶段，是父母给宝宝提供接触书本，提高宝宝对书的兴趣的阶段，而不是真正教会宝宝如何念书的阶段。 　　 　　经常听到有些新手妈妈说，“是呀，我也常常试着念书给宝宝听，但宝宝看了一，两页书，就把书扔掉没有兴趣了”。确实，这是这个年龄段宝宝阅读时常有的特征。事实上，不仅是这个年龄段的孩子，就是成人有时也有不想念书的时候。所以对于这个年龄段的宝宝，父母要了解的是：由于宝宝的专注力有时只有几秒到10多秒钟，父母一定要有耐心。有时，宝宝可能喜欢让父母帮她翻书，有时喜欢看书怎么会动的，很多时候，宝宝或许就是喜欢和父母依偎在一起，享受亲子时光而不是阅读。只要宝宝能够从和父母的英语亲子阅读体验中得到阅读的乐趣，这才是最重要的。 　　 　　适合这个年龄段的书：继续给宝宝阅读以宝宝照片为题材的纸板书和布书。所有的婴儿都喜欢看其他婴儿的照片。这时也可以增加简单的绘本：比如：晚安，月亮(Good Night, Moon)学习数字，字母ABC,或者颜色等的书。这些书情节简单，色彩明亮。如果绘本的故事太长，由于宝宝的专注力还不是很久，所以父母通常不应给这个年龄段宝宝选择这样的书。拍拍小兔宝宝(Pat the Bunny)也是这个年龄组的经典绘本之作。 　　 　　今天小编和大家就分享到这，希望这篇文章对大家有用，更多内容请关注学习方法网。

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