三年级小学生评语锦集六篇

更新时间:2024-02-27 来源:三年级 点击:

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评语才是评价一个人的语言。适当的加入寄语或意见是可以的,但不能转变评语和寄语在本质上的区别。而学生评语则一般为老师、同学、家长等非本人对一人的评价。以下是小编整理的三年级小学生评语锦集六篇,欢迎阅读与收藏。

三年级小学生评语1

第一单元 笔画的写法

    竖提教学目的:

认识竖提的形态,掌握其书写方法。

明确竖提、“提”画外移的笔画规律。正确运用这一笔画来调节字体的重心。

教学重难点:

重点:竖提笔画的写法,让学生掌握本课例字结构,做到书写正确规范整洁。

难点:竖和提画的转换处。

教学准备:

   实物投影仪教学过程:

(一)、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。

(二)、复习检查:

说一说斜钩的写法,复习竖、提、横折笔画,导入新课。

(三)、讲授新课:

1、学习竖提的写法。

A:说说竖提怎么写?说出钩和提方向的区别:向左为钩,向右上为提。

B:教师示范写法。

C:学生练习写竖提的写法。

2、学习长的写法。

A:长字怎么写呢?撇短,横的斜度较大,竖提长而正直,捺画斜伸,收笔要高于竖提。

B:教师示范写法。

C:学生练习写长的写法。

3、教师边师范边讲解“瓜”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、瓜字的注意点:第一为平撇,第二撇为竖撇,竖提的提要短,撇捺下脚要齐平。

C、学生练习写“瓜”字,实物投影仪显示写的好的作品。

4、教师边示范边讲解“比”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、比字的注意点:左窄短,右宽长。竖弯钩宜伸展。

C、学生练习写“比”字,实物投影仪显示写的好的作品5、教师边示范边讲解“民”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、民字的注意点:前两笔短而扁,竖提略向右弯,横短,斜钩向右下方长伸。

C、学生练习写“民”字,实物投影仪显示写的好的作品。

6、教师边示范边讲解“衣”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、衣字的注意点:点居中,横左低右高,撇在横正中起笔,捺与左撇应相称。

C、学生练习写“衣”字,实物投影仪显示写的好的作品。

7、教师边师范边讲解“农”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、农字的注意点:上面稍短,突出长撇,竖提在长撇的中间起笔,捺画右展,收笔高于竖提。

C、学生练习写“农”字,实物投影仪显示写的好的作品。

(四)小结:

这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?农字字要注意什么呢?第2课竖弯教学内容:竖弯教学目标:认识竖弯形态,掌握其正确的书写方法。加深理解弯和折的形态及写法的区别。进一步提高学生观察、分析、比较能力,掌握书写技能、技巧。

三年级小学生评语2

安全是小学生日常生活中的一件头等大事。所以要教育学生注意安全,提高自我保护能力,切实避免伤害事故的发生,促进学生的健康成长。鉴于此,特制定本学期安全教学工作计划。

一、教学目标

进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。

二、教学措施

本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:

1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。

2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与小学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。

3、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。

通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。

三、教学进度安排

教学内容

1、我的眼睛亮晶晶。

2、防止异物进器官。

3、好习惯伴我健康成长。

4、防盗有妙招。

5、小心煤气中毒。

5、对家庭暴力说“不”。

6、远离学校安全突发事件。

7、健康上网快乐多。

8、酷热天气时的防护。

9、地震时如何逃生。

三年级小学生评语3

1、让阳光送去美好的期待,让清风送去我们深深的祝福,让白云和蓝天永远点缀你的饿生活,愿你的生活充满快乐!

2、人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

3、人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

4、人之初,本无知,幼到老,拜师恩,学字句,学道理,知天下,明礼仪,吾长大,师已老,教师节,念师好,愿老师,体康健,依然俏,生活好,没烦恼!

5、如果老师是树,我就是一片树荫。如果老师是一盏灯,我就是舍不得燃烧的灯芯。如果老师是星光,我就是星光心中的明星。愿您平安健康,节日快乐!

6、如果没有您,我无法知道自己的不足;如果没有您,我无法领略知识的快乐;如果没有您,我无法憧憬美好的明天。老师,谢谢您!节日快乐!

7、如果您是那春蚕,那我愿意变成桑叶,用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛,我愿意变成那灯罩,不让那风把您骚扰;快到教师节了,祝您节日愉快!

8、如果我们是小草,那么您就是剪刀,您的谆谆教导,修去我们多余的杂毛。不名钱不图利,只望桃李把国报,甘心情愿教到老。敬爱的老师,一定要保重身体啊!

9、三尺讲台伴终生,一支粉笔传知识。春风化雨解疑惑,不厌其烦说真理。桃李芬芳满天下,依旧坚持不放弃。老师,辛苦了。教师节到了,祝您生活美满幸福!

10、莎士比亚说,老师是我们的第二个父母,她对我们的爱总素不求回报的奉献的,考虑的第一位的总是我们。老师过个欢乐幸福的节日,教师节快乐。

11、社会栋梁,园丁启亮,人才倍出,园丁辛苦,各行带头,园丁教出,有我成就,恩师带出,日夜操劳,辛苦辛苦,节日祝福,恩师快乐。

12、身为世范,学为人师。老师是我们的再生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

13、莘莘学子心,难忘恩师情,漫漫人生路,无私解惑人!教师节到了,祝最敬爱的老师身体健康,幸福如意,一切顺利!

14、生我养我是父母,给我希望、教我知识、人生紧要关头指引我方向的,却是您——我敬爱的老师!生命中最重要的引导者!

15、师恩如海,桃李满天下。老师,您辛苦了。因为您的谆谆教诲,我已经行万里路,更上一层楼。感谢您,亲爱的老师,祝您教师节快乐!健康幸福。

三年级小学生评语4

1.每个人的青春都是敏感、善变而且故作坚强的。教师给我们的是敏感后的勇气,善变之后的责任,故作坚强后的柔软心灵。不管我们是否愿意,教师是我们青春年代的里程碑,时间的河流在这些里程碑中百转千回后最终修成正果,而尽管这些里程碑已经不再光亮如新。

2.站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

3.当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

4.感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

5.感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

6.感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

7.感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

8.突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

9.红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

10.亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

11.我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

12.老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放.

13.老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

14.敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

15.教诲如春风,师恩似海深。

16.我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

17.学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!

18.别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

19.我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

20.恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

21.敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!

22.您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

23.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

24.一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

25.今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……

26.你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……

17.阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红.——祝您节日愉快!

28.在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

29.愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您.祝您节日愉快!

30.老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!

三年级小学生评语5

教学目的:

a)认识横撇的形态,掌握其书写方法。

b)进一步加深对折画的理解,并能正确运用这一笔画二、教学重难点:

重点:掌握横撇的正确书写方法。

难点:横瞥折后行笔方向的掌握。

教学准备:实物投影仪三、教学过程:

(一)、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。

(二)、复习检查:复习横和撇笔画,导入新课。

(三)、讲授新课:

1、学习横撇的写法。

A:说说横撇要注意什么?

   B:教师示范写法。

C:学生练习写横撇的写法。

2、教师边师范边讲解“又”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、又字的注意点:横撇的横斜度较大,撇要弯,捺长伸与撇对称。

C、学生练习写“又”字,实物投影仪显示写的好的作品。

3、教师边示范边讲解“夕”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、夕字的注意点:短撇宜斜直,横瞥的横短,撇略有弧度。

C、学生练习写“夕”字,实物投影仪显示写的好的作品。

4、教师边示范边讲解“水”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、水字的注意点:竖钩宜正直,横撇不要与竖钩相连。撇短,起笔高,捺舒展。

C、学生练习写“水”字,实物投影仪显示写的好的作品。

5、教师边师范边讲解“多”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、多字的注意点:上小下大,上短下长。上下两撇长短相等,横撇则上短下长。

C、学生练习写“多”字,实物投影仪显示写的好的作品。

6、教师边示范边讲解“各”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、各字的注意点:横撇和捺舒展,相称。口对正上部。

C、学生练习写“各”字,实物投影仪显示写的好的作品。

7、教师边师范边讲解“友”的写法。

A、学生说一说笔顺。

B、友字的注意点:横短撇长,横撇的撇短与捺,弧度稍大,捺舒展。

C、学生练习写“友”字,实物投影仪显示写的好的作品。

(四)小结:

这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?多字要注意什么呢?

   (五)布置作业第7课回顾拓展

三年级小学生评语6

祖国是金铸的摇篮,如今,我们幸福的生活在党宽阔的胸怀中,嬉戏在党温暖的怀抱下。我们是祖国的花朵,是祖国未来希望的寄托。

回想昨天,辛亥革命,南京大屠杀,9·18事变,这些都是别人伤害我们的证据!我们是中国人,我们应该为祖国尽一份力,争一分光,不管敌人多么的猖狂,我们都要扞卫祖国的尊严。

近代的中国,命运太悲惨了,帝国主义不断的掠夺我们的土地,残害的我们的人民,我们不应该让帝国主义践踏我们的土地,所以,从现在开始,局面要扭转了,一次次的抗争,一次次的失败,中国人民终于找到了马克思主义,找到了中国共产党,开辟走向胜利、走向幸福的道路。

今天的我们,正生活在一个好时代,比任何历史时期的我们更接近中国民族的伟大复兴目标,中国共产党正领导着我们奔向小康社会。

我们是祖国的花朵,是祖国的栋梁,我们肩上的任务是艰巨的。中国的人口多,底子薄,有的城市甚至生活在水深火热之中,和发达的国家比,我们太弱小了,所以,我们要做出努力,做出贡献,解决祖国的难题,成就人生的辉煌!

有梦想,民族才会有希望,每一次的“为国梦”都是坚定不移、矢志不渝的追求,每一个人都能成为祖国的追求者。

俗话说“空谈误国,实干兴邦”,实现中华民族伟大复兴,需要不懈的努力,我相信,在不久的将来,中国,一定会成为世界东方一颗璀璨的明珠!

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