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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的作文变形记六年级500字范文(通用6篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

作文变形记六年级500字1

“你怎么总是拖拖拉拉的，像一只乌龟做事慢吞吞的。”每当我做事拖拉的时候，妈妈就会用这句话来骂我。一天早上，我一醒来就发现自己变成了乌龟。

我刚醒，就发现被子像一块巨石压在我身上。窗帘像一个瀑布盖住了窗户。我艰难地从“巨石”底下爬出来，突然觉得背上沉甸甸的。我扭头一看，差点被吓死――我的身体竟然在一个绿色的壳里。我再仔细打量着自己，我变成了乌龟!

我只能接受了现实，我缓慢地爬着，想出去看一看。我该如何下床呢?我绞尽脑汁想不出一个好办法，只能跳下去了。然而，沉重的龟壳使我无法跳跃。我掉了下去，掉在地板上，发出巨大的响声，幸好妈妈还在睡觉。

我观察了一下周围的情况，决定去与我家那两只乌龟交流一下。我用尽全力，终于爬到了客厅。接下来还有一大段路要走，我叹了口气，向阳台慢慢地爬去。乌龟本来速度就慢，慢慢地爬就更慢了。终于，我到达了阳台的门口，门缝很小，乌龟是钻不过去的，我只能用爪子扒开门。一只乌龟的力量能有多大?我使尽全力，将门扒开了四毫米。多么关键的四毫米啊!我挤了过去，看到了“乌龟别墅”了!我离成功只差一步了!

我的体力已经耗尽，只能在原地晒太阳恢复体力。与我的宠物乌龟交流会发生什么事呢?

作文变形记六年级500字2

　　我变成了一只小海豚，在蔚蓝的大海里游来游去，自由自在。突然有一些鱼从我身旁惊慌地游走，我还在纳闷，一张大网向我扑来。

　　我被网困住了，凭我怎么翻滚，都没有用。我被一群人小心翼翼地送到了海豚馆，有一个人向我走来，给我一桶我爱吃的小鱼。我想：原来他们这么善待我。这时，我发现海豚馆里除了我，还有两条海豚，一大一小。

　　但是过了几天，我发现他们并不是我想象的那么友善。特别是那个驯兽师，我要听他们的指挥，才有小鱼吃。可我不能按他们的要求做好，他们就不给小鱼给我吃，我肚子饿极了，老海豚看见了，赶紧把自己的一份小鱼给了我吃。

　　到了表演的时候，我们要按人的指挥完成很多动作，比如顶球、转圈、翻腾等，只有观众爆发出掌声和叫好声，驯兽师才会给我一条小鱼吃。如果我有一点点抗拒，驯兽师就会对狠狠地说：“不给你吃小鱼了！”我生气了，一下子钻到水下，可是我忘记了这是一个水池，不是海底，我的头撞到了水池地面，痛得我从水中跃出来，血从伤口汩汩流出，池水里一下子弥漫了一丝血腥味。但是他们一点也不管我，依然让我继续表演。

　　等到表演结束，他们才给我处理伤口。

　　过了不久，我的伤好了，我还是要听驯兽师的指挥，完成一系列高难度的动作，我也渐渐地能做好了。每次我都能有小鱼吃，虽然我喜欢吃这些小鱼，但是我还是把一部分小鱼分给了老海豚和小海豚吃。

　　我是生活在大海中，而不是在池子里。每当我想起那些自由自在的生活，我情不自禁地流下了眼泪，眼泪流入池中。每当我听到那些人在池子周围快乐的呼喊，我都觉得格外的刺耳，一点也不开心。我每一次对他们说：“我是一条海豚，应该生活在蔚蓝的大海中。”可是他们根本听不到我的抗议。

　　我渴望大海，渴望自由自在的生活。谁来救救我？

作文变形记六年级500字3

我在朦胧中苏醒，这里是哪?好黑，不对，我不是应该在家里睡觉吗?这里也不是我家。我起来前去查看，我……竟然在蚂蚁窝!

我怎么有6条腿?我怎么会有触角?种种身体的变化都说明我变成了蚂蚁。

好饿，洞里的食物都快被我们吃光了，由于我们饥渴难耐，必须出去觅食，正好，借此机会我要去锻炼锻炼，看看蚂蚁是怎么找食的。

走在山间的小路上，这里的美景墨绿苍翠。那里有一片被别的虫子啃食掉的叶子，树叶底下会不会有吃饱乘凉的虫子呢?队长带领我们一探究竟，翻了个底朝天，什么也没有。

前面好像有什么，“嗖”的飞过去，是千足虫，美食就在我们眼前，冲啊!千足虫盘成一团，队长组织我们开会讨论，只听它们讨论到：“去吧，我们都饿了，一定可以胜利的”，“进攻”队长坚定地说。

我们将那只千足虫围住，我站在一边犹豫着，正思考要不要上前帮忙，千足虫动了，它将头伸了出来，几个同伴咬住了它的头，疼的它在空中一蹿，重重地扎在地上，我的同伴壮烈牺牲，我非常愤怒，也让我有了勇气，一心想把千足虫置于死地，时不时还来给神虫摆尾，我向前冲去，咬住它一只脚，看着我的同伴死伤惨重，我不禁泪如雨下，最终千足虫脱不开身，体力也快耗光了，放弃了挣扎，蚂蚁一拥而上，将它咬死，知了、青蛙也为我们叫着胜利的号角。

队长开始分配任务，有的在前，有的在后推，就这样，排成了有序的队伍，我也没有偷懒，使出洪荒之力抬起这庞然大物。

回到了蚂蚁窝，我们开始共享这个美食，我不知不觉又变成了人，这次觅食让我明白了，团结就是力量。

作文变形记六年级500字4

“唉，要是我能变成一条鱼该多好啊，无忧无虑。”望着楼下大河，我感叹道。

“哦，是这样的吗?”一个苍老的声音响起，“听说你很想变成鱼?”“你是谁。”我猛地回头，却什么也没看见。“我可以满足你的愿望。3、2、1!”“啊!”

我睁眼向四周望去，到处都是蓝花花的一片，莫非我到了河里?我瞧瞧“腿”，竟然变成了鱼尾!我真的变成了鱼!

我摆摆尾巴向前游去，打量起四周来：五彩的珊瑚，碧绿的海草，各种各样的小鱼大鱼……原来鱼儿的世界如此美妙。

正当我打量四周时，一只小鱼快速地游到我的身旁，拉着我往另一个方向游，嘴里还说着“快点吧，大会要开始了!”大会?“喂，兄弟，大会是什么啊?”“这你都不知道?大会是河里所有生物的联欢会，就是大家围在一起唱歌跳舞……去了你就知道了。”

小兄弟带我穿过了礁石，电鳗的洞穴，来到了“小鱼岛”。这里，有八爪的章鱼，凶恶的鲨鱼，连胆小的螃蟹也来了。“嘿，小鱼儿。”一只乌龟拍着我的肩膀，“第一次参加大会吧?”“额，是。是的。”我忙去应付。“我来带你玩玩。”乌龟带着我来到了歌舞区。“怎么样，唱一个呗!”“不了不了，我看看就好，看看。”“你可真没趣儿。”我听见乌龟嘀咕着。

乌龟又带我来到餐饮区。这里人山人海，似乎在举行什么比赛。“这里在举行‘吃货大赛’，谁吃的最多谁就获胜。”乌龟又说道。吃饭?这可是我的强项。“我去报名!”我自信满满。报名的队伍可真长啊，看不见头也看不见尾，好不容易等到我了。“请你到准备区准备初赛。”欧耶!报名成功!在我过五关斩六将后，终于得到了冠军，礼品是限期5年的海底餐厅免费用餐卡。

得了冠军的我无忧无虑，这时，我突然想到了在家做作业的时光，那些日子，真是没鱼儿的生活自在呢!

作文变形记六年级500字5

　　早上我来到教室，突然见老师拿着一个装着汤圆粉的小盆，老师说教我们包汤圆，我们看着白如羊脂的汤圆粉，心里已等不急要开始做汤圆了!

　　老师开始和汤圆粉了!此时此刻，汤圆粉变成了调皮的孩子，死死地粘在老师的手上，老师使出吃奶的劲，用力地按压着，再在小盆加点儿温热水，然后又拼命地按压，最后，调皮的汤圆粉变成了一个面团子，又圆又滑，可爱极了!

　　老师分发了面团，我心里在砰砰砰地跳，要开始做了，很高兴。我们一边看着示范，一边掰下一小块，学着老师的样子做了起来，不一会儿，老师做的汤圆又滑又胖，像一个胖娃娃似的。我们还信心满满，可这会一动手才知道：小武做的圆咧开了大嘴，露出了馅，好像在嘲笑他说：“哈哈你给我造个形都不会!”小叶做的汤圆更好笑了，小叶的汤圆全都粘在他的.手上，根本弄不下来。而我做的汤圆大小不一，有挺着大肚子的将军，也有瘦成像猴子精一样的汤圆可小娜做的汤圆看起来鲜爽可口，又像一个刚生出来的娃娃一样，全身上下都是新的似的，我们大家都把目光转移到了她的身上，我也跑过去请教她。

　　她先掰一块，左手捏一下，右手捏一下，就这样反反复复，做了好几遍，然后把面团放在左手心上，左右手心把面团搓成圆球状，再用大拇指按一个小窝，然后旋转，把香喷喷的馅放在小窝里，最后又把窝封住，一个又滑又圆的汤圆做成功了!她在做时，我也跟着学，最后终于做出了一个像样的汤圆!

　　我们大家看着自己做的可爱的汤圆，心里都美滋滋的!

作文变形记六年级500字6

　　一觉睡醒，我不知不觉间竟伫立不动，变成了路灯，当夜幕降临时，我听到了一些形形色色的事，也看见了一群形形色色的人。

　　白天，正当我欣赏美丽的风景时，麻烦接踵而至，一位老大爷走近了我身旁，在我脚下吐了一口唾沫，非常恶心，怎么办?不一会儿，一位热心的小姑娘用纸巾把我脚底的唾沫擦得一干二净，我被小姑娘的行为感动了。

　　又有几位工人，托着一盏路灯向我走来，轻轻地放到了我旁边，孤独的我多了一位朋友，我们一起愉悦的交谈，这使我感觉到有朋友的“灯”是多么开心，多么快乐，因为我有了朋友，我是开心，快乐的路灯。

　　夜幕降临，我和我的朋友们准备七点亮灯，为人们指引道路，贡献我们的力量。但是许许多多的蚊子、飞蛾在我耳边嗡嗡的飞着，它们遮住了我的眼睛，堵塞了我的耳朵，让我久久无法入睡，我只能期盼太阳公公快快清醒，和我交班。

　　当我变成路灯后才发现原来路灯是那么辛苦、那么疲惫。就在我为此难过时突然听见妈妈的叫声，原来这一切都是梦，梦中的我变成了路灯，经历了许许多多的事，这些事给予了我很深的感触。

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