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小学英语语法是比较基础性的语法知识，如果大家想要学好英语，一定要在重视语法的学习，学习方法网小编为大家整理小学英语语法相关知识供大家学习。 　　 　　一般疑问句 　　 　　1. 概念 　　 　　能用yes / no(或相当于yes / no)回答的问句叫一般疑问句。 　　 　　2. 含系动词be的一般疑问句的构成 　　 　　具体地说，就是当陈述句中有am /is / are时，可直接将它们提至主语前，但如遇第一人称，最好将其置换成第二人称。如： 　　 　　I’m in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年级二班吗？ 　　 　　3. 含情态动词的一般疑问句的构成 　　 　　一般疑问句面前人人平等：情态动词与am / is / are一样，也可直接将它们提至主语前，所以问题迎刃而解了。如： 　　 　　I can spell it. →Can you spell it? 你会拼写它吗？ 　　 　　4. 含实义动词的一般疑问句的构成 　　 　　含实义动词的一般疑问句的构成稍微有点讲究，要在句首加do；如逢主语为第三人称单数，谓语动词为一般现在时单数第三人称形式”v-(e)s”时，奉does为座上宾并要变回原形(如has→have,likes→like等)；有时陈述句中的some还要变作any等。如： 　　 　　She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京吗？ 　　 　　I like English. →Do you like English? 你喜欢英语吗？ 　　 　　There are some books on my desk.→Are there any books on your desk? 　　 　　5. 少数口语化的一般疑问句 　　 　　如问一个与前文相同的问句时，可省略成”And you?”或”What / How about…?”等；甚至只抓关键词，读作升调。如：Your pen? 你的钢笔？ 　　 　　6. 小插曲：一般疑问句的语调 　　 　　大部分的一般疑问句都应读作升调(↗)，并落在最后一个单词身上。如：Is it a Chinese car↗? 　　 　　7. 一般疑问句的应答 　　 　　用yes / no(或相当于yes / no的词)回答，并怎么问怎么答(句首为情态动词am / is / are还是do /does)，简略回答时要注意缩写(否定的n’t)和采用相应的人称代词以避免重复：即”Yes,主语(代词)+情态动词或am / is / are或do / does.”表示肯定；”No,主语(代词)+情态动词或am / is / are或者do / does not(n’t).”表示否定。如： 　　 　　① -Is Mary a Japanese girl? 玛丽是日本女孩吗？ 　　 　　-Yes, she is. / No, she isn’t. 是的，她是。/不，她不是。 　　 　　② -Can Lily speak Chinese? 莉莉会说中国话吗？ 　　 　　-No, she can’t. / Sorry, I don’t know. 不，她不会。/对不起，我不知道。 　　 　　③ -Do you like English? 你喜欢英语吗？ 　　 　　-Yes, very much. 是的，非常喜欢。 　　 　　how 疑问句一家子的“实话实说” 　　 　　【王小元】各位观众，大家好！我是英语栏目的主持人王小元。今天，我非常荣幸地请到了how疑问句一家子。有请几位上台！ 　　 　　(how携how much, how often 等上台。) 　　 　　【王小元】how先生，请您给大家做一下自我介绍好吗？ 　　 　　【how】I am too excited to say a word. 　　 　　【王小元】how先生，别激动。Take it easy. 　　 　　【how】各位观众，大家好！我叫how, 我主要用来引导特殊疑问句，可以询问身体健康。如： 　　 　　How is your mother today? 你妈妈今天身体好吗？ 　　 　　我还可以询问交通方式。如： 　　 　　How does Li Lei usually go to school? 李雷通常怎样去学校？ 　　 　　另外我也可以询问天气。如： 　　 　　How is the weather today? 今天天气怎么样？ 　　 　　【王小元】感谢how先生所做的精彩介绍。大家知道，how后面跟不同的形容词或副词，同样可以引导含义不同的特殊疑问句，如how old, how long, how often 等。下面就请各位踊跃发言。 　　 　　【how old】我主要用来询问年龄。如： 　　 　　How old is Mr Wang? 王先生多大年龄？ 　　 　　当然，我也可以用来询问建筑物的年头、历史等。如： 　　 　　How old is this bridge? 这座桥有多少年的历史了？ 　　 　　【how long】我多用来询问长度。如： 　　 　　How long is the Yellow River? 黄河有多长？ 　　 　　【how often】how long, 你怎么不实说实话呢？你忘了你还能询问时间长短呢！如： 　　 　　How long does it take you to go to work by bike every day? 你天天骑自行车上班花多长时间？ 　　 　　【how long】您瞧我这记性。Mr Wang, I am sorry. 　　 　　【王小元】That’s all right. how often先生，请你介绍一下自己好吗？ 　　 　　【how often】我没多大本领，主要用来对动作发生的频率进行提问。如： 　　 　　How often do you go to see your grandma? 你多长时间去看你的奶奶？ 　　 　　【how many】我主要对可数名词的数量进行提问。如： 　　 　　How many people are there in your family? 你家里有几口人？ 　　 　　【how much】你也就只能提问可数名词的数量吧，问不可数名词的量，可就得看我的了。如： 　　 　　How much water is there in the bottle? 瓶子里有多少水？ 　　 　　希望这篇文章对大家有用，更多学习方法和学习内容请关注学习方法网。

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