学习在全国教育大会讲话精神心得体会:加强党对教育工作的全面领导三篇

更新时间:2024-02-17 来源:全国 点击:

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【篇1】学习***在全国教育大会讲话精神心得体会:加强党对教育工作的全面领导

  党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。

  ***总书记在全国教育大会上发表重要讲话,从党和国家事业发展全局出发,突出强调了加强党的领导对于做好教育工作的极端重要性,对加强党对教育工作的全面领导提出了明确要求,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了正确政治方向、提供了根本遵循。

  加强党的领导是做好教育工作的根本保证。党的十八大以来,我国教育事业发展之所以取得显著成就,最根本的就是,在以***同志为核心的党中央坚强领导下,党对教育事业的全面领导得到有力贯彻,党对教育工作的领导得到全面加强。要做好当前和今后一个时期教育工作,就必须以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,把党对教育事业的全面领导贯彻好、落实好。

  坚持党对教育事业的全面领导,首先是思想政治领导。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,必须始终坚持马克思主义指导地位,把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程,使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。立德树人关系党的事业后继有人,关系国家前途命运,必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。我们办的是社会主义教育,必须坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,始终做到为党育人,为国育才。教育部门和各级各类学校的党组织要增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚定不移维护党中央权威和集中统一领导,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

  坚持党对教育事业的全面领导,关键要落实落细做到位。各级党委要把教育改革发展纳入议事日程,党政主要负责同志要熟悉教育、关心教育、研究教育。党的领导在教育系统能不能有效实现,取决于教育系统党的组织体系健不健全,党的建设抓得好不好,各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。思想政治工作是学校各项工作的生命线,各级党委、各级教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上;思想政治工作决不是单纯一条线的工作,而应该是全方位的,无处不在、无时不在的,融入式、嵌入式、渗入式的,不能搞成两张皮;要精心培养和组织一支会做思想政治工作的政工队伍,把思想政治工作做在日常、做到个人。把加强党对教育工作的全面领导落到实处、落到细处,办好教育就有了根本保证。

  办好中国的事情,关键在党;实现中华民族伟大复兴,归根结底靠人才、靠教育。认真学习贯彻落实***总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,坚持党对教育事业的全面领导,坚持立德树人,我们就一定能培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴提供坚强政治保障和有力人才支撑。

【篇2】学习***在全国教育大会讲话精神心得体会:加强党对教育工作的全面领导

x月10日在北京举行的全国教育大会是总书记社会主义进入新时代召开的一次意义重大的会议。会议明确了教育在国家战略中的优先地位,明确了办好中国教育的“九个坚持”“六个下功夫”,为我们办好人民满意的教育指明了方向。作为学院的党务部门,我们要牢记总书记对人才培养提出总要求,坚持立德树人、以德为先,要始终把培养合格社会主义建设者和接班人作为办学的根本出发点。要充分发挥学生党员的表率作用,用优异的表现去感染人、激励人。要结合新时代做好学生思想政治教育,引导学生树立正确人生观、价值观、世界观。要改变教育方式、创新教育内容,有效教育学生知国情、懂党情,培养学生爱国主义情怀。要不断加强自身学习,积极答疑解惑、主动引导学生,帮助学生树立远大理想,成为总书记需要的合格人才。

  通过学习***总书记的重要讲话,领悟到“一个人一生遇到好老师, 就是一个人的幸运;一个学校拥有好老师,就是这个学校的光荣;一个民族拥有源源不断的好老师, 就是这个民族发展的根本依靠, 未来依托”。她跟我们分享了史老师平时对待自己孩子一样对待学生,处处为学生考虑,以情动人,以情育人,以情化人

  作为高校后勤工作人员,需提高自身的服务意识和管理意识,端正工作态度,努力做好本职工作,着力为广大师生维护和创造优美的育人工作环境,给广大师生提供优质的服务,解决师生的后顾之忧。让广大教师在良好的工作环境中,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献,培育更多的人才。

  ***总书记在全国教育大会上的重要讲话,思想深刻、内容非常丰富,给教育和教师的工作指明了方向。作为一名高校工作人员我深感非常光荣,责任更加重大。结合本职工作,我有两点体会:一是进一步推进实验室的建设。根据学院的培养目标:培养具有“信敏廉毅”素质的应用技术型人才,构建“专通结合、因材施教、分类培养、张扬个性”的育人特色。结合各专业特色,协助各专业室负责人做好实验室的相关工作。二是做好教育服务工作。实验教学中心是学院的教辅部门,努力构建良好的教学环境,为学院的教学事业添砖加瓦。

  要加强教育基础建设,比如农村地区的学校硬件资源和教师资源匮乏而大城市教育竞争激烈,要合理分配资源平衡地区之间的教育发展。于凯同志表示要加强教师队伍建设,教师虽然也是普通人,但是教书育人这份职业是伟大的,教师要把每个学生当成自己的孩子一样对待,结合每个学生的需求和特点去教育。近些年来,高校教师队伍出现了一些道德素质低下的老师,更应该从人才培养上下功夫,提高博士生的综合素质。

  在这个我们自己的节日里,在庆祝的同时,我们也应该明确自己身上的神圣使命!习总书记对教师提出了16字标准:理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心是我们不懈的追求,我们要以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作业绩贏得全社会的尊重。

  一是要爱岗敬业、关爱学生。切实担当人民教师的社会责任,满怀对学生的真心关爱,以真情、真心、真诚教育和影响学生。

  二是要刻苦钻研、严谨笃学。树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人的本领。

  三是要勇于创新、奋发进取。更新教育观念,改革教学方法,注重培育学生的能力,鼓励学生的创造性思维,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的时代新人。

  四是要淡泊名利、志存高远。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯、乐于奉献为青岛二中的教育发展做贡献。

  培养什么人,是教育的首要问题。近代以来我国历史告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有总书记社会主义才能发展中国,才能实现中华民族伟大复兴。坚持好、发展好总书记社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。正如***总书记在讲话中强调指出的:“我国是中国共产党领导的国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为总书记社会主义奋斗终身的有用人才。”只有坚持立德树人,不断培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,才能让总书记事业兴旺发达、后继有人,才能推进伟大事业、实现伟大梦想。

【篇3】学习***在全国教育大会讲话精神心得体会:加强党对教育工作的全面领导

  面对教育改革和发展面临的深层次矛盾日益凸显,教育体制机制改革面临的任务更加严峻等问题,我们必须清醒地认识到,党对教育事业的全面领导必须继续坚持、全面巩固、深化加强。

  加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。全国教育大会召开一年来,各级党组织和各级各类学校深刻认识到加强党对教育事业全面领导的内涵,围绕“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”这一立德树人根本任务,把加强党对教育事业的全面领导,贯彻到教育工作的各方面、各环节。

  坚持党对教育事业的全面领导位列“九个坚持”之首。全国教育大会召开后,各地相继召开教育大会,纷纷出台党对教育事业的全面领导的制度、政策,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚定不移维护党中央权威和集中统一领导,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,“我们的学校是党领导下的学校,是中国特色社会主义学校”这一要求在各级各类学校得到明显强化。在党的领导得到全面加强的同时,教育事业取得了大发展大提升,这为新时代加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育奠定了坚实基础。

  我国教育改革发展的经验和实践表明,当前教育工作取得的显著成绩,与党对教育工作的全面领导密不可分。面对教育改革和发展面临的深层次矛盾日益凸显,教育体制机制改革面临的任务更加严峻等问题,我们必须清醒地认识到,党对教育事业的全面领导必须继续坚持、全面巩固、深化加强。

  回应人民群众对于美好教育的期待,教育主管部门和各级各类学校牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识,把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功,坚定不移地把党的政治领导、思想领导、组织领导贯穿到教育教学全过程,坚定不移地把党的教育方针全面贯彻落实到各方面,在把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实上更好发挥了重要作用,以理想信念塑造挺拔灵魂,以爱国情怀激荡精神力量,以品德修养筑牢价值基石,以知识见识锤炼本领,以奋斗精神铸就青春底色,以综合素养书写精彩人生,全面落实立德树人根本任务。各级党委把教育改革发展纳入重要议事日程,党政主要负责同志关心教育、研究教育,一大批推进教育改革和提升教师待遇的政策出台实施。

  各级党组织和各类学校也积极围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,坚持宣传教育、示范引领、实践养成相一致,政策保障、制度约束、道德规范相衔接,在贯穿结合融入上下功夫,在落细落小落实上下功夫;坚持不懈推动思想政治工作创新,善于运用新媒体新技术,不断增强思想政治工作的时代感和吸引力;落实意识形态责任制实施办法和网络舆情应急处置预案,分析、研判、强化新形势下学校意识形态工作,严防各类敌对势力侵蚀校园师生,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。

  教育肩负着培养社会主义建设者和接班人的根本任务,承担着培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才之重任,一刻也不能离开党的领导。而今,我国教育改革已进入攻坚期,迫切需要进一步加强党对教育工作的领导,迫切需要提高总揽全局、协调各方、推动工作的能力。

  回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,我们必须坚定党对教育工作的全面领导。唯有如此,才能砥砺奋进、行稳致远,才能以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光,写好教育奋进之笔,使教育工作同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配,做好“办好人民满意教育”这篇大文章。

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