高考物理中对牛顿第二定律F=ma要有一个清醒的认识

更新时间:2015-12-18 来源:初中物理 点击:

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对牛顿第二定律F=ma要有一个清醒的认识
  
  第一、这是一个矢量式,也就意味着a的方向永远与产生它的那个力的方向一致。(F可以是合力也可以是某一个分力)
  
  第二、F与a是关于“m”一一对应的,千万不能张冠李戴,这在解题中经常出错。主要表现在求解连接体加速度情形。
  
  第三、将“F=ma”变形成F=m△v/△t,其中,a=△v/△t得出△v=a△t这在“力、电、磁”综合题的“微元法”有着广泛的应用(近几年连续考到)。
  
  第四、验证牛顿第二定律实验,是一个必须掌握的重点实验,特别要注意:
  
  (1)注意实验方法用的是控制变量法;
  
  (2)注意实验装置和改进后的装置(光电门),平衡摩擦力,沙桶或小盘与小车质量的关系等;
  
  (4)注意数据处理时,对纸带匀加速运动的判断,利用“逐差法”求加速度。(用“平均速度法”求速度)
  
  (5)会从“a-F”“a-1/m”图像中出现的误差进行正确的误差原因分析。

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