幼儿趣味学数学之认识形状

更新时间:2018-07-11 来源:数学逻辑 点击:

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孩子们的数学学习中,关于“形状”知识的学习是一个重要组成部分,那么,在我们该如何教给孩子们这部分的内容呢?下面学习方法网小编为大家整理了幼儿数学学习“形状”的教育知识。               充分感知形体      幼儿时期孩子们对事物的认知,都是停留在表象认识上,所以,我们要想教给孩子们“形状”,就需要让孩子们先借助充分的感知,才能够去讲解对应的形状知识,因此,我们一定让孩子看一看,摸一摸,逐步抽象出形体的基本特征,并学会用正确的语言表述。      设计游戏活动      在和孩子们的家庭生活中,我们可以给孩子们带来很多趣味的游戏活动,在这些游戏活动中,我们可以让孩子们对形状进行认知,形状之间特性的比对,这些不仅会巩固孩子们对于“形状”知识的认知,同时,还能够让孩子们去学习到更多关系形状的具体知识。      分割和拼合      形状之间存在着很多的关系,孩子们通过去认识这些关系,可以更好的对形状进行全面的认知,所以,带给孩子们分割和拼合的实践,让孩子们在这些实践中,去获知更多关于形状之间的关系。      上面关于幼儿数学教育中如何认识“形状”讲解,希望会对孩子们的形状教育学习带来一定的帮助。      希望大家喜欢这篇文章,更多内容请关注学习方法网。

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