更新时间：2023-11-07 来源：招生计划 点击：
2023-11-27
2023-11-27
2022福建专升本考试各类别录取控制分数线及招生计划公布【荐】
2023-11-27
2023-11-27
2023-11-22
【www.slgbzc.com--招生计划】
一、指导思想和招生原则
（一）指导思想
贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔20***〕35号）、《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》（教学[20***]3号）和中共吉林省委、吉林省人民政府《关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》（吉发20***第22号）精神，深化高职院校招生考试制度改革，促进中高职有效衔接，突出高等职业教育特色，选拔综合素质高，创新、实践能力强的优秀学生和特殊人才，为吉林省经济和社会发展服务。
（二）招生原则
1、坚持公开、公平、公正、择优原则；
2、坚持自主、自律原则；
3、坚持院校负责、省招生办监督原则。
二、组织机构
在省招生委员会领导下，单独招生院校成立工作领导小组和相应工作机构，明确责任，落实分工，制定相应工作方案，为单独招生的组织与实施做好安排。
三、招生对象及招生人数
（一）招生对象
1、高中毕业生；
2、中职（普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校）毕业生。
（二）招生人数
单独招生院校20***年招生计划如下：（略）
四、招生工作程序
（一）报名条件
1、符合吉林省20***年全国统一考试报名资格（并已参加吉林省20***年普通高考报名）和专业报考条件的应、往届高中毕业生及同等学力考生均可报名。
2、符合吉林省20***年高等职业教育对口招生考试报名资格（并参加20***年对口升学考试报名）和专业报考条件的中职学校中职毕业生（普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校）应、往届毕业生均可报名。
3、高中及中职考生均需参加吉林省高考统一体检，身体健康，并符合教育部规定相关专业的身体要求和《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。
（二）报名办法
1、报名时间：20***年3月2日―9日。
2、报名形式：网上报名。考生可登录各单独招生高职高专院校网站报名。
3、每个考生限报一所学校志愿，不可兼报其他学校志愿。
（三）现场确认
1、确认时间：详见招生院校简章。
2、确认地点：各单独招生高职院校。
3、考生持本人第二代《居民身份证》到单独招生院校进行现场确认和资格审核，领取《准考证》。
单独招生院校依据吉林省招生办的考生高考报名信息对单独招生报名考生进行比对，资格审核合格者方可参加单独招生考试。
（四）缴费
考生报名后按规定要求缴纳报名考试费
（五）考试
1、考试内容：考试分文化基础水平测试和综合素质测试两类（详见各招生院校招生网站）。
文化基础水平测试科目为语文、数学、外语（三科合卷），满分各为150分，总分450分。
综合素质测试科目根据各专业的培养目标确定，满分为300分。
2、考试形式：笔试。
3、命题范围：高中毕业生文化基础水平测试考试大纲以20***年普通高考相关文件为基准，综合素质测试考试大纲由招生院校招生工作领导小组按专业大类制定；中职毕业生文化基础水平测试考试大纲和综合素质测试考试大纲均以吉林省教育厅颁发的普通高校对口招生考试纲要为基准。
4、命题方式：招生院校单独或联合命题。
5、具体考试形式、考试内容详见各招生院校《招生简章》，考生可登录招生院校网站查询。
（六）考试时间及地点
1、考试时间：20***年3月21日―22日（具体时间以《准考证》公布时间为准）
2、考试地点：原则上在学校所在地区招生办安排指定的标准化考场进行，具体以《准考证》公布地点为准。
（七）录取原则及说明
以“综合评价、注重素质、择优录取”为原则，统一录取标准，体现单独招生院校人才培养特点。
长春职业技术学院、吉林电子信息职业技术学院实行专业大类招生试点。
1、单独招生院校根据本校单独招生计划数和考生成绩综合划定录取控制线，考生成绩由文化基础水平测试成绩+综合素质测试成绩组成。录取名单经公示后，上报吉林省招生办，办理录取审批手续后，发放录取通知书。
2、单独招生录取的考生在学籍注册、收费、学生管理、毕业待遇等方面与参加全国统一高考录取的考生待遇完全相同。
3、中职毕业生近三年来获得由教育行政部门组织的国家级、省级专业技能大赛三等奖及以上名次考生，依据有关文件规定给予照顾。
4、按教育部规定，参加单独招生被录取的考生不得参加20***年全国统一高考（和对口升学考试），未被录取的考生可继续参加全国统一高考（和对口升学考试），正常填报志愿。
5、新生入学后，单独招生院校将对其进行资格复查，资格复查不合格者，根据相关要求和规定，取消入学资格。
五、招生监督与违规处理
（一）招生录取工作在省招生办统一领导下进行，由招生院校单独招生工作领导小组负责具体组织实施。
（二）各招生考试院校要按照教育部和我省考务规定要求组织考试，做好评卷、录取工作。文化基础水平测试要在标准化考点进行。要加强试题保密和考场管理工作，着力规范办学招生行为，自觉接受考生和社会舆论的监督。
（三）招生院校要主动接受省教育厅、省招生办和社会各界的监督。招生院校的纪检监察部门，要全程介入，切实加强对初审、审查、考试、测评、公示、录取等各个环节的监督，严厉查处和及时纠正违纪违规行为，真正使高职高专院校单独招生工作成为人民群众满意的“阳光工程”。
（四）各招生院校不得以任何形式举办与单独招生挂钩的辅导班、补习班。对在单独招生工作中发生考场组织混乱、擅自突破规定招生比例、存在徇私舞弊等行为的院校，一经查实，按照教育部和省委、省政府有关规定追究相应责任，对情节严重并造成恶劣影响的院校，将取消其单独招生资格或示范校资格。对在单独招生中存在违规行为的考生，按照教育部和我省普通高校招生工作有关规定进行处理。对在单独招生考试中违反招生纪律和规定的工作人员，按照有关规定严肃处理。
1. 中职学生俏，企业争到要。
2. 中职学校学技能，进入社会样样行。
3. 中职毕业去打工，挣钱又多又轻松。
4. 中职学校拿双证，脱贫致富有保证。
5. 中职学校硬是好，升学就业路不少。
6. 认认真真读职中，轻轻松松找份工。
7. 要想工作有门路，报读职校学技术。
8. 要致富，学技术，职业教育是门路。
9. 要想学艺快成才，请到职业学校来。
10. 要想就业有出路，快到职校学技术。
11. 要想家庭快致富，走进职校学技术。
12. 学职业技术，走致富之路。
13. 一技在手，一世无忧。
15. 若想财运亨通，职教助你成功。
16. 若想发家致富，职教为你铺路。
17. 盲目去找工，不如读职中。
18. 今读职校打基础，来日就业显身手。
19. 今天选择中职校，明天走上致富道。
20. 报读职业高中，就业创业更轻松。
为了切实提高师资队伍整体水平，提高教学质量，创造出更多的教学、科研成果，特制订本学期教研室工作计划。如下：
一、工作指导思想
二、工作重点
(一)抓常规，促实效。加强常规管理，完成常规工作，提高教学质量。
(二)搭平台，促发展。开展听课评课及优质课评选活动，推动教师教学、考核方式的转变和教学技能的提高。
(三)抓培训，促成长。开展多种形式教学研讨和专题培训，积极组织老师和学生参加院市省级技能竞赛，促进教师专业成长。
三、工作任务
(一)制定课程标准。根据《中等职业学校思想政治课程标准》结合我校实际，制定《简明_地方史读本》《哲学与人生》《中国特色社会主义》三门课程的课程标准。
(二)根据课程标准的要求制订课程教学计划，严格按照指定的教学计划安排教学工作，认真完成课件、教案的制作，不得随便更改教学进度。
(三)完成《简明_地方史读本》《哲学与人生》《中国特色社会主义》教学任务。
(四)理论联系实际，切实组织好有关教学实践活动。
(五)严格履行学校、教研室各项规章制度，以制度管事育人。
(六)落实教研室有关活动计划，做到保质保量。
(七)推行“传、帮、带”制度。
四、具体措施
业教育教学有关文件的学习，提高教书育人的认识、用中国特色社会主义理论武装教师和学生，为培养社会主义现代化建设需要的高技能人才作出应有贡献。
(二)抓好职业道德教育。以优质校建设、思政评估为标准，用高校教师职业道德规范严格要求教师，要求学好“高校教师职业道德规范”，忠于岗位，忠于教书育人，爱学生，以师为范。
(三)实行集体备课。充分发挥各位教师的聪明才智，发挥集体智慧，做到备出质量，常备常新。
(四)继续以人人教学过关为抓手，开展专家听课、教师互相听课方式，这提高教学质量的有效途径。听课要有记录，对授课情况作出客观评价，并与授课教师交流意见。
(五)不断进行教学改革。要求教改要紧扣“教书育人、培养实用性人才”这个主题。加强课堂教学改革，更新教学方法，提高授课实效，增强教学感染力，提升教学档次。
(六)抓好教师评职、进修、培训等工作，不断提高教师综合素质。
一、中职招生
1、开设专业：学前教育
2、招生对象：初、高中毕业生
3、学习方式及毕业：半工半读(双休日授课);修完规定课程达到毕业要求，颁发由省教育厅注册验证的中专文凭，并可申请幼师资格证。
4、报名事宜：全年招生，每年4月15日前报名注册为春季学生;10月15前报名注册为秋季学生。报名时携带初中或高中毕业证、身份证或户口本，小二寸照片四张。
二、电大招生
1、开设专业
本科：汉语言文学、法学、行政管理、会计学、水利水电工程、学前教育。
专科：汉语言文学、法学、行政管理、会计、水利水电工程与管理、学前教育。
2、招生对象
本科：招收具有国民教育系列专业高等专科 ( 含专科 ) 以上学历者。
专科：招收17周岁以上，具有高中、职高、中专、技校以上学历者。
3、学习方式：学生可以在不同地点、不同时间通过互联网登录远程教学平台进行自主学习，并利用网上直播、课程论坛、双向视频系统等网络交互手段进行学习交流，也可以到教学点参加集中面授或小组学习。
4、毕业及颁证
学生完成教学计划规定课程，符合毕业要求的，颁发国家承认的中央广播电视大学本科或专科毕业证书。毕业证：属于国民教育系列，由国家教育部给予毕业证书电子注册，全国承认学历。毕业证书可在教育部唯一学历证书查询网站——中国高等教育学生信息网( )查询。
5、报名事宜
报名时间：全年长期招生，每年3月1日前报名注册为春季学生;9月1日前报名注册为秋季学生。
学费：本科：文史专业2100元/学年、理工专业2400元/学年;
专科：文史专业1750元/学年、理工专业元/学年。
报名时需携带毕业证、身份证原件及复印件，本人免冠电子版照片(蓝底)、同版纸质一寸照片4张。
报名地点：***县职业技术学校
联电话：******************
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【职业学校招生启事范文】
亲爱的同学们：
激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆，新的征程又将再次启航，在同学们面临人生的重大抉择之时，在这里，我向同学们郑重地提出几点建议：
一是初中毕业后一定要继续升学读书。
现代社会对公民的素养要求越来越高，你们现在又正是求学的黄金时期，所以首先要多读点书。
知识是别人拿不走的财富，技能是我们90后将来创业致富的根本。
二是要恰当地选择读普高和职高。
如果你的基础扎实、成绩好，选择读普高，我支持你的选择。
如果你的基础一般，甚至有些科目还比较差，选择去挤高考的独木桥是行不通的。
大家应该看到现在大学生就业越来越困难，而学有一技之长的高级技工却供不应求。
珠三角地区的模仿性经济已经走到了尽头，放眼全球也可以发现，“中国制造”的经济价值低，科技含量低，譬如中国要80亿件衬衫才能换一架美国波音飞机。
困扰着“中国制造”的就是“高级技工荒”，因为优质的产品依靠一流的技术工人。
三是不要以为远香近臭，舍近求远。
到外地读书成本高，加重了家庭的经济负担，而且我们没有舍近求远的道理。
道理有四个：第一个道理是我们算过一笔账，到中山中专、技校读书一年的开支至少在1万元以上，而就读东凤理工一年的开支则远远低于这个成本。
我们的学费一年只需2700元，而国家给每位同学的助学金是1500元，低保家庭可免学费入学，个别困难家庭还可申请补助。
第二个道理是东凤理工就是一所国家级重点中等职业学校，我们学校颁发的毕业证与中山中专、技校颁发的毕业证是一样的，同属于中等职业学校毕业学历。
第三个道理是东凤理工的电子电器类、计算机类、财经类专业的办学水平在中山市甚至在全省都属一流的。
我校学生参加财经类竞赛曾获全市冠军、参加计算机类竞赛曾获全省冠军、参加电子电器类竞赛曾获全国冠军。
第四个道理是东凤理工的师资在全市是一流的，我们学校现有高级教师十多位，高级技师、软件设计师、网络工程师、会计师等双师型教师近50位。
四是读东凤理工将具有就业优势，对于同学们将来的发展是有利的。
大家知道东凤镇的区域经济特色是以电子电器产业为主。
我校的电子技术专业是中山市唯一的广东省重点专业，也就是说我们电子电器类专业是中山市最优秀的。
而计算机类和财经类专业在全市也是一流的。
五是读东凤理工升大学仍有三个途径。
第一个途径是报考我校的电子技术应用专业的“3+2模式” 中职、大专连读班。
在我校读3年，然后直接到火炬高职院读2年，可节省1年的读书时间。
第二个途径是在我校就读的第三年，高职院校会直接到我校招收优秀中职毕业生，我校今年有26人报考了，其中24人被录取了。
第三个途径是参加每年6月份的高职高考，我校每年都会开设1-3个高职高考班。
其实东升高中、古镇高中、小榄实验高中的大部分同学也是与我校的高职高考班的同学一样参加高职高考的。
同学们，说一千、道一万，目的只有一个。
就是请同学们在毕业后何去何从的问题上认真参考我的建议。
最后，祝同学们学业有成，梦想成真，祝学校领导和老师们身体健康、万事胜意!
一、录取分数线：
护理、助产、药剂三大专业分数在380分以上
中药、康复技术、影像技术、检验技术、口腔修复技术、计划生育与生殖保健咨询在330分以上
二、注册时间：7月7日——7月12日(上午8:30—下午4:30)。
三、收 费：
农村(含县镇)收费1354元，城市户口收费5024元。
缴费方式：饭卡欲充值须交现金，其余费用可用银行储蓄卡或现金缴交。
四、报名时应带物品：
带户口簿原件，户口簿复印件(一式二份)(户口簿复印件将户主页与学生本人页复印在同一张A4纸上)。户口簿原件经学校核对后退回。
***市卫生学校
******年7月5日
同学们：
大家好!我们是株洲市教育局职业教育宣传小分队的工作人员，今天来到学校主要向大家介绍职业教育情况和怎么样选择满意的职业学校。
同学们，很快就要中考了。
大家心里一定在彷徨：到底读普通高中还是读中等职业学校?到底是升学还是就业?这些问题，一定会让很多同学和父母纠结。
现在我根据人才需求和教育发展形势，和大家一起探讨一下这些问题。
一、成才之路千万条，就读职业学校是一种重要成才道路
俗话说：“家有万金，不如一技在身。
”就读职业技术学校，可以让大家及早掌握一、两门技术。
目前，我国经济发展迅速，各行各业迫切需要大量技术人才。
以我市为例，目前全市中等职业学校毕业生就业率都在95%以上，呈现出供不应求的喜人形势。
有的同学或者会说，初中毕业如果没有考上普通高中，我就去打工。
当然，打工也是一种选择。
但是我要告诉同学们的是，现在很多工作条件好、工资待遇高的大型企业，如生产电力机车的株洲南车电力机车公司，他们需要的是大量技术含量较高的、脑力与体力结合的技术人员。
如果不学习和掌握一定的专业理论基础知识，只能在一些劳动密切型企业从事流水线作业。
流水线作业不但工资报酬低，而且劳动时间长、劳动强度大，更严重的问题是，将来企业一旦引入新设备、新技术，你因为没有相应的专业理论基础知识，还会很快成为新的下岗工人。
现在，三年制中等职业学校的学习不但可以帮助同学们学习技术，掌握技能，而且能够学好技术、学好理论，将来无论就业还是自己创业，都难不倒。
有的同学或者会说，我家里比较困难，既不想读普通高中，也不想读职业中专。
这里我要告诉同学们一个好消息，现在党和国家非常重视职业教育，重视职业技术人才培养。
国家设立了专门的助学金，对中职学校全日制学历教育一、二年级在校生每年每人资助1500元，入学后由国家直接划入你有个人帐户内。
如果选择涉农专业的中职学生，还可全免学费。
有的同学也许会问，如果我不满足中等职业教育学习的水平，想继续升学深造怎么办?这个问题问得好!现在我们国家不但需要大量初级、中级技能型人才，也需要大量高级技术人才。
现在中职学生继续深造的通道越来越畅通了。
一是可以通过参加专门的对口升学考试考入大学深造，二是通过国家示范性高职院校单独招生考试读大学;三是参加湖南省和全国的技能竞赛获得奖励，可以免试推荐进入大学学习。
尊敬的家长同志们：
大家好!
刚才，教育局的领导和学校的领导都做了重要讲话。大家一定明白了，把大家请来的目的只有一个：共同商讨如何为孩子初中毕业后选择一条合适的路。我们作为初三毕业班的教师，有责任为孩子在毕业后保障一条有书读、有前途的道路，这是国家和人民赋予我们的义不容辞的重任。一句话，我们不能让孩子去打工，更不能让他们在社会上流浪，而要为他们找寻一条适合于他们自身发展的路，这是我们老师和每个家长对孩子的责任和爱。
感谢到会的每一位家长同志，感谢你们对学校教育工作的支持和配合，对你们为孩子前途操心尽力表示感动。大家应该了解了中职教育是我国现在最重要的国策之一。党中央和国务院从国家的战略全局出发，高度重视并加大了对职业教育工作的领导与支持力度，出台了一系列政策措施，包括一系列的优惠政策，只因为这是一项利国利民的民生工程，目前就读三年中职每年助学1500元(如果有特困证明、残疾证或低保证还可助学每年20***元)，再加第三年带薪顶岗实习(有的学校还有奖励办法和其他优惠、资助办法)，完全可以把读中职的全部投入收回，甚至能为家里赚回一些钱，也就是说，读中职实际上没花家里一分钱。同时每个中职学校必须保证为就读者安置相应的工作，这是要签订经过公证的就业合同的，不能达到合同的内容，不仅全数退费，而且还将赔偿，这是普高和大学不可能有的政策!国家为什么要这么做呢?目的是在中国成为工业大国的大环境下培养数以亿计的高级专业技能型人才，改变我国目前技术工人仅占1/3左右的现状，缩小与一般发达国家高级工50%以上的差距。因而在高中教育普及之前大力发展中职教育，普高与职高的比例将要达到1:1，为此普高限招是相应的办法。
在这种形势下，作为家长，一个家庭的决策者，孩子未来前途的决定者，必须审时度势，不能还像以前一样只盯着普高——大学这一条路。“望子成龙，望女成凤”是每个家长的美好愿望，其实每个人也都是很聪明的，只不过每个人的大脑结构和兴趣爱好是不一样的，所以有的孩子不是学习不努力，甚至付出了比别人更多的努力，可就是成绩不怎么好，但他们有着更丰富的右脑资源，形象思维更强，更适合培养自己的动手能力和实践能力，对于他们来说，读普高就是折磨，就是浪费人力、物力和财力，更是浪费青春，贻误前程。殊不知，这种没有意义的折磨不仅没有期待的回报，反而会损伤孩子本来很聪明的大脑，磨掉他们固有的活力和自信心，使他对自己的未来失去信心，不仅人会逐渐迟钝，而且心情和情绪也会很焦躁，反正对他极其不利。一个原因：普高不适合他。
同时，为了推进中职教育，普高也限招了，也就是说：广一二中、代市等中学被严格限制了招生人数，有的家长说：买个议价读读。先且不说读议价并不能让孩子的成绩有所提升，从而顺利地考上心仪的大学，就是议价也没得读了。普高限分数、限钱数，你再多的钱也读不到。因为这纯属得不偿失。
第一，读不到不说，就算读到了，多半成绩很差，几乎不可能考上一个好的本科。
三年普高加四年大学，至少花10多万，学的都是些理论知识，没有技术含量，出来找不了工作。研究生、重点本科工作都难找，何况初中本来成绩都很差的呢?这纯属用孩子的青春和前途做必输的赌注。是不明智的!当一个中职生已经工作4年成为熟练工收入愈来愈高的时候，同龄的读普高上本科的同学正在苦苦寻找工作，即使找到，也没有技术，还得培训，从生手做起，时刻面临被辞退，这就是多花10多万，浪费七年青春的代价!算算账，真的不划算。
第二，本来孩子并不喜欢走读普高——上大学的路，家长偏要强迫。
可想而知，孩子有多大的动力和劲头，其结果可想而知，孩子既然很痛苦，又怎么能做得让你满意呢?失败是注定的。
第三，有的家长持观望态度，有侥幸心理，说中考后再说。
可能他以为孩子能够考上普高。其实是想两头抓。这是不可能的。当你中考后发现不行时再回头找中职的专业的时候，自己满意的专业已经额满了，这就造成孩子没有书可读。所以，一方面，只要孩子选择中职，家长就应当支持，因为这样才是对他最有利的，才是真正的爱他，否则便只是希望孩子去实现你的愿望而已。不说孩子能否考上，就算能勉强考上，也应当尊重孩子的兴趣和愿望，让他选择自己心仪和喜欢的道路。何况这种观望的孩子实际上根本就没有考上的"信心和坚实的基础。
第四，也有的家长就一句话，说读中职没用。
在这里，我想说明一下：中职比普高-大学愈来愈有用。如果你发现谁读了中职没用的话，可能是这样几种情况：一是没有选好专业，中途退学，没有坚持读完;二是以为中职就是混，贪玩，结果没学到真本领，甚至没毕到业;三就是无论是学习还是工作都不踏实认真，三天打渔两天撒网，不求上进，技术不过硬。因而我们说，认真努力，踏踏实实，读中职一定有最快最大的回报!
在这里，我要说明，我们只是向家长同志们讲明国家的政策，对大家履行一个教者的职责，向大家喜欢宣传到位有关中职教育的信息，最终的选择在于你们自己，一切都取决于你们的自愿。
我更要说，宣传职中，只是我的工作，没有谁是想把所谓的成绩不好、表现不好的学生送到职中去，以此来惩罚他，而是为所有的聪明的好学生寻找一条更好的路。因而，读中职与成绩无关，只与兴趣爱好和能力愿望有关，我们班成绩第三名、第六名和第十一名的学生就特别想要读中职，而家长不允许，这是为什么呢?
只能说明家长同志们对这项国策还不够清楚而已。
我的讲话到此为止，有什么问题请随时提出。
愿所有的家长为孩子找到一条属于他自己的最美好的最合适的发展之路!
谢谢大家!
职业学校招生口号
农村青年要致富，就读职校有出路。
盲目去找工，不如读职中。
就业靠竞争，上岗凭技能。
就读中职好选择，学到技能好就业。
今天选择中职校，明天走上致富道。
今读职校打基础，来日就业显身手。
家有万金，不如一技在身。
不挤高考独木桥，选择职校阳光道。
报读职业高中，就业创业更轻松。
立足永康办职教，办好职教兴永康。
就业有门，创业有路，升学有望。
就业是民生之本，职校是就业之门。
着力中等生，提高教育的效率;
先进的设施 奠定你成才的基点
纳优秀学子，铸时代英才
阔大的校园使你的.心胸更开阔
打破常规，迅速崛起，办出特色，争创一流。
创新办学 开放办学 特色办学
先进的设施 奠定你成才的基点
优质的教育 丰满你翱翔的羽翼
为人如立山千仞，为学如海纳百川。
加强职业技术培训，提高就业竞争能力。
国家资助学技术，轻松就业有门路。
国家出资学技艺，职教就业有优势。
国家出费用，学到真技术，轻松来就业，事业有出路。
发展职业教育，培养实用人才。
到中职，学技能，就业踏入致富门。
大力培养技能型人才，全面提升劳动者素质，为当地经济建设做贡献。
大力发展职业教育，努力造就高素质技能人才。
推进学校活动文化建设 实现孩子健康快乐成长
今天你选择走进洪外校园 明天你轻松步入名校殿堂
建***高中是大家心愿，创高品位学校有你我奉献。
倾心学困生，夯实教育的基点;着力中等生，提高教育的效率;关爱优等生，擢升教育的品味。
纳优秀学子，铸时代英才，
贫困孩子不要愁，职校受助有盼头。
中职毕业去打工，挣钱又多又轻松。
今天选择中职校，明天走上致富道。
创特色，扩亮点，建设规范化个性化信息化学校。
教学与科研共进 建设与管理共举
优雅的环境让你的举止更高雅
领航省重点高中，让您的孩子赢在起跑线上。
今天你选择走进校园 明天你轻松步入名校殿堂
推进学校活动文化建设 实现孩子健康快乐成长
资助政策就是好，为咱百姓解烦恼。
学一技之长，创一片蓝天。学一技之长，创一番事业。
授人以鱼，只供一餐，授人以渔，可享一生。
关爱优等生，擢升教育的品味
优雅的环境让你的举止更高雅
农村青年要致富，就读职校有出路。
就业有门，创业有路，升学有望。
今读职校打基础，来日就业显身手。
读职校，受资助，升学就业两不误。
打破常规，迅速崛起，办出特色，争创一流
质量立校 人才强校 科研兴校
优质的教育 丰满你翱翔的羽翼
阔大的校园使你的心胸更开阔
就读中职不要怕，学到技能闯天下。
国家出费用，学到真技术，轻松来就业，事业有出路。
读中职学技术，升学就业两不误。
若想财运亨通，职教助你成功。
腰缠万贯，不如薄技在身。
就业靠竞争，上岗凭技能。
读职校，受资助，早脱贫，快致富。
呕心沥血育英才桃李芬芳，与时俱进谋发展春华秋实。
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职业学校招生标语40句
1、中职学校学技能，进入社会样样行。
2、盲目去找工，不如读职中。
3、学职业技术，走致富之路。
4、三百六十行，行行出状元。
5、致富一家，带动一片，中职学校如你愿。
6、知识决定命运，技能决定人生。
7、不挤高考独木桥，选择职校阳光道。
8、资助政策就是好，就读中职花钱少。
9、国家资助学技术，轻松就业有门路。
10、要想就业有出路，快到职校学技术。
11、走进中职校，跨进致富门。
12、认认真真读职中，轻轻松松找份工。
13、就读中职好选择，学到技能好就业。
14、中职学校拿双证，脱贫致富有保证。
15、家有万金，不如一技在身。
16、中职学生俏，企业争到要。
17、到中职，学技能，就业踏入致富门。
18、一技在手，一世无忧。
19、中职学校硬是好，升学就业路不少。
20、若想发家致富，职教为你铺路。
21、报读职业高中，就业创业更轻松。
22、要想家庭快致富，走进职校学技术。
23、读中职学技术，贫困家庭能致富。
24、要想学艺快成才，请到职业学校来。
25、要致富，学技术，职业教育是门路。
26、国家出资学技艺，职教就业有优势。
27、要想工作有门路，报读职校学技术。
28、在职业学校学习，到五湖四海创业。
29、千苦万苦，没有技能打工最苦，七算八算，读职业学校最划算。
30、就读中职不要怕，学到技能闯天下。
31、国家出费用，学到真技术，轻松来就业，事业有出路。
32、读中职学技术，升学就业两不误。
33、若想财运亨通，职教助你成功。
34、腰缠万贯，不如薄技在身。
35、贫困孩子不要愁，职校受助有盼头。
36、中职毕业去打工，挣钱又多又轻松。
37、今天选择中职校，明天走上致富道。
38、资助政策就是好，为咱百姓解烦恼。
39、学一技之长，创一片蓝天。学一技之长，创一番事业。
40、农村青年要致富，就读职校有出路。
今年，我校职业中专招生动员报名工作在社会信息产业大量招工、区域特点等环境影响下，动员难、难动员这种情况异常突出。在学校各位领导的统一组织、领导下，我校全体教师上下一心、迎难而上，把职业中专招生工作放在头等大事来做，但今年的职业中专招生报名工作仍然远远未能完成，为寻找失败教训，为下一步职业招生工作打好基础，现将今年职业招生动员工作总结如下。
一、主要工作
1、渗透引导，思想转变。
初三下学期初，各学科老师在日常教学工作中和辅导过程中，不失时机的向学生渗透职业教育的发展前景，让学生逐渐转变对职业教育的不正确认识和个人人生观的转变。
2、集中动员，扩大宣传。
在职业中专招生初期，我校特召开职业中专招生动员大会，通过这种形式，让学生及学生家长了解职业教育的发展和前景，积极转变原有的升学思想和不切实际的升学观，争取家长的支持。
3、班级讲座，主题推进。
在学校招生大会的基础上，各班级收集各类关于职业教育的视频和有关就业方面的材料，由班主任主持，对学生进行前途理想教育，让职业教育观念深入学生内心。
4、个别谈话，集中突破。
在职业中专招生动员工作前，我年级在学校领导的组织下，将每一位初三毕业班老师和全校领导干部分配到每一个初三毕业班，包干到班，包工到人，共同完成这一项艰巨的招生任务。在学生对职业教育有深刻认识的基础上，由分班老师逐个谈话、交流，通过摆事实、
讲道理、看实际来动员每一个学生，尽最大努力让学生做出一个符合自己的选择。
5、请进来，送出去。
为了做好今年职业招生工作，特聘请现在企业工作、原职业中专往届毕业生数人来我校参与学生报名动员工作，大会讲、进班谈，通过学生的亲身经历来让学生对职业教育有一个清醒、正确的认识。
6、进村到户，不遗余力。
在职业中专招生动员工作期间，因为很多特殊情况，家长请而不来、周末、假期时间学生不到校、学生工作做通而家长不通等情况，采取特殊情况特殊对待，有针对性的多次进行进村入户进行动员，以最大努力来尽力完成这项工作。
二、主要问题
尽管做了大量的工作，但今年我校职业中专招生工作完成的不够好，可以说很差，让领导失望，除了客观原因，还存在着一系列的主观的因素。
1、思想认识不足，未能充分考虑各项因素。
2、工作不够扎实，没有真正走到工作每一处，许多方面存在不足。
3、工作思路不清晰，未打开新的思路，还是老思想，走老路。
4、人工作没有统筹安排得当，工作不利，能力欠佳。
5、个 各班级完成数量不同，差距较大，教师人个工作也不尽相同。
附表：各班级分工教师成完成情况
20***年9月
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
召开暑期招生动员大会。首先，今天我全体教职员工欢聚一堂。让我为自己能光荣加入这个团队表示热烈 祝贺。今天的.大会是一个鼓舞士气的大会，一个为大家鼓劲加油的大会。
生源是学校的生存之本，对于民办学校来说。生源的多少将直接决定着学校的发展前景，所以招生就成了人义不容辞的责任。因为民办学校是教育与商业的结合体，只有好的教学质量没有更多的生源，那么我学校只能驻足停歇;相反，有了生源，没有高质量的教育，学校将会坐以待毙。所以只有把两者有机地结合起来，提高教学质量，扩大生源，学校才会蒸蒸日上。
得到家长的认可，如果说的昨天只是努力付出中吸引着诸多家长的眼球。让他把孩子送到这里来就读，那么的明天将会因为我今天的共同努力而变得更加灿烂辉煌。暑期的共同目标是:预招新生300名，今年9月份让600名学生享受教育。下学期的主要目标是人将共同努力，内强素质，外树形象，打造精品小学。这不仅是量的突破，更是质的飞跃。
力争9月份让600名学生享受教育。今天我召开这个暑期招生动员大会的主要目的共同努力完成暑期目标—预招新生300名。
首先要改变观念，要达到这个目标。打破常规。未来的人不但要学会教书育人，更要学会营销。所以我人人都应参与到招生的行列中来。人人为学校，学校为人人。学校的发展离不开个人，个人的提升离不开学校。既然选择了小学，就不要后悔，而要为学校的发展添砖加瓦，把自己的潜能挖掘出来，让它这片热土上发挥得淋漓尽致。不要好于面子，放不下架子，生存面前他分文不值。要记住：碍于面子的人永远干不成大事。
每个人都要树立自信。自信是成功的基础，其次。一个人如果没有了自信，就相当一棵树没有了根一样，永远不会长成参天大树。所以我要学会销售自己，要相信我学校没有问题，办学理念没有问题，教育质量没有问题，学费没有问题，老师没有问题，自己更没有问题…请大家和我一起说:好，好，就是好。遇人就说，逢人就道，不管是亲戚，朋友，熟人，还是学生家长…让他潜移默化中受到熏陶，日积月累，身边的人就会觉得就是好，所以自信在营销中是非常关键的
不要墨守陈规，再次。要敢于走出去。不要心有余而力不足，心里整天想着：要招生，要招生…可就是不行动，那样只能是望梅止渴，永远品尝不到梅子的美味。所以走出去，会看到一个广阔的天空;走出去，会看到一个别样的全新的自我走出去，就会有意想不到收获，只有走出去你才能成功。30年前，一个伟大领袖，一个中国新时期的设计者—邓爷爷，代表亿万人民，顺应历史潮流，打开了中国改革开放的大门，中国从此走向世界，世界从此认识中国，改革开放使中国经济蓬勃发展，改革开放使人们生活安居乐业。现在正值改革开放的新时期，谁抓住了机遇，敢于挑战，谁就是最后的胜利者。
一个人的能力代表着他现在而一个人的学习力却代表着他未来。让我从现在开始，老师们想说的一个人的文凭只代表他过去。不断学习，学会营销，挖掘自己身上的招生潜能，达到暑期目标。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
一、中职招生
1、开设专业：学前教育
2、招生对象：初、高中毕业生
3、学习方式及毕业：半工半读(双休日授课);修完规定课程达到毕业要求，颁发由省教育厅注册验证的中专文凭，并可申请幼师资格证。
4、报名事宜：全年招生，每年4月15日前报名注册为春季学生;10月15前报名注册为秋季学生。报名时携带初中或高中毕业证、身份证或户口本，小二寸照片四张。
二、电大招生
1、开设专业
本科：汉语言文学、法学、行政管理、会计学、水利水电工程、学前教育。
专科：汉语言文学、法学、行政管理、会计、水利水电工程与管理、学前教育。
2、招生对象
本科：招收具有国民教育系列专业高等专科 ( 含专科 ) 以上学历者。
专科：招收17周岁以上，具有高中、职高、中专、技校以上学历者。
3、学习方式：学生可以在不同地点、不同时间通过互联网登录远程教学平台进行自主学习，并利用网上直播、课程论坛、双向视频系统等网络交互手段进行学习交流，也可以到教学点参加集中面授或小组学习。
4、毕业及颁证
学生完成教学计划规定课程，符合毕业要求的，颁发国家承认的中央广播电视大学本科或专科毕业证书。毕业证：属于国民教育系列，由国家教育部给予毕业证书电子注册，全国承认学历。毕业证书可在教育部唯一学历证书查询网站——中国高等教育学生信息网( )查询。
5、报名事宜
报名时间：全年长期招生，每年3月1日前报名注册为春季学生;9月1日前报名注册为秋季学生。
学费：本科：文史专业2100元/学年、理工专业2400元/学年;
专科：文史专业1750元/学年、理工专业元/学年。
报名时需携带毕业证、身份证原件及复印件，本人免冠电子版照片(蓝底)、同版纸质一寸照片4张。
报名地点：***县职业技术学校
联电话：******************
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18. 就读中职好选择，学到技能好就业。
19. 到中职，学技能，就业踏入致富门。
20. 在职业学校学习，到五湖四海创业。
21. 家有万金，不如一技在身。
22. 腰缠万贯，不如薄技在身。
23. 就业靠竞争，上岗凭技能。
24. 知识决定命运，技能决定人生。
25. 三百六十行，行行出状元。
一、指导思想
二、工作目标
1、培养学生主人翁意识，建立良好的学风、班风。
2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
3、培养学生健全人格，使学生尽快投入实习前的学习生活状态。
4、加强班级常规管理，协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行。
5、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
6、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
7、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施
1、完善制度，形成良好班风学风。
班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。首先，强化班干部主动工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发，加强学生自我的认识与监督，对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好公共和个人卫生工作，要按时，自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。
同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率;提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。
2、提高知识，明确职责，加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育治理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，把握班主任工作规律。
努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。建立与学生家长联系，协调对学生教育和治理。
3、主题班会，强化学生各项教育
深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育，本学期将根据学校的安排，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班会中加深学生的的理解和认识，增强学生的能力，以强化学生各项教育。开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。
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