【www.slgbzc.com--小学英语】

第一篇: 小学英语十大必学语法知识点

情态动词

一. 表示许可：有may, might, can, could。其中might. could则语气较委婉，但回答由他们引起的问句时，则不用might, could而用can。

1) May \\ Might \\ Can \\ Could I keep the book for a few days? Yes, you can.

否定形式可用may not, can not或must not，不用might not。

2)Visitors may not (或can not/mustn"t) touch the button.

二、表示能力：can; be able to. be able to用于各种时态。在一般过去时中，若指“能够并且通过某种努力完成某桩事”，我们必须用be able to。

1) Cats can\\ are able to climb trees very quickly.

2) A big fire broke out last night, but everyone was able to escape from the house.

三、表示“责任和义务”的情态动词有must(主观),have to(客观), mustn’t 表示“不可以、不允许”，而have to否定形式：not have to/ needn"t。

1) As there was no bus, we had to walk back home. (客观条件)

2) You mustn"t shout like that to your parents. (不可以、不允许)

3) You don"t have to\\ needn’t work if you don"t feel well.

四、用于推测：must, may, might, can, could . 但疑问句中只能用can, could.

1) He looks pale. He__________ be ill.

2) ---Who _____it be? It _____(not) be Mr. Smith, for he has just left for Paris.

---It ________be Mr. Brown, for he has something to discuss with me.

3) He said he didn"t feel very well. He _____(not) come to the meeting this evening.

(1.must 2. can, can’t, must 3. may\\might not)

▲注意: 表推测时 must, should (ought to) , may, could , might 可能性依次递减。should, ought to “应该…”较多地用于预测将来的事。can表示理论上的可能性，用于泛指.may, could, might表示事实上的可能性，用于特指具体的，可能将要发生的事。

1) He should be back by now. 他现在该回来了。

2) The teacher has explained it several times. There ought to be no problem for them.

4) A dog can be dangerous to you 狗可能给人带来危险。(有这种可能性)

This dog is very clever. It may (或might/could) help you find your key.

这条狗非常聪明，他可能会帮助你找到钥匙。指具体的事有可能发生。

第二篇: 小学英语十大必学语法知识点

1、形容词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有“的” eg:my 我的、their 他们的

2)后面加名词：eg:my backpack、his name

3)前后不用冠词 a an the

This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It"s his the pe

n(错误)

✍ I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our

注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

✍名词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有“的”

2)后面不加名词

3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)

Eg:把下列句子变成复数

1、I have a car ----we have cars

2、He is an American boy. ----They are American boys

3、It is a car ----They are cars

4、This is an eraser ----These are erasers

5、That is a backpsck -----Those are backpacks

6、I"m an English teather ------We are English teathers

7、It"s a new shirt---- They are new shirts

8、He"s a boy ----They are boys

9、She"s a singer ------They are singers

10、What"s this in English?---- What are these in English?

✍ 名词复数的变化规律如下：

1、多数情况下在名词后面加s，s 在清辅音后读【s】

2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】

3、以f,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】

4、以辅音加y结尾的词，变y 为ies

5、以元音加y结尾的词，直接加s

6、不规则变化

a变成e

Man-men

woman-women

policeman-policemen

Policewoman-policewomen

单复数同形

Chinese-chinese

Japanese-japanese

sheep -sheep

deer -deer

不规则变化

This 这个 these这些(复数)

that那个 those那些(复数)

I我 we我们(复数)

he他 she她 it它 they他/它/她们(复数)

am/is是 are(复数)

小学英语人称代词主格及宾格

✍ 人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：

主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。

Eg: I(主格)“我”-- me (宾格)“我”

主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。

Eg :

I have a new car( I 主格)

Excuse me (me 宾格)

I ask him to go (him 宾格)

They sit in front of me(me 宾格)

主格(8个)：I 我、you你、he 他、she 她、it 它、we 我们、you 你们、they 他(她、它)们

宾格(8个)：me 我、you 你、him 他、her 她、it 它、us 我们、you 你们、them 他(她、它)们

小学英语名词所有格语法

✍ 变法：在人名后面加"s

记住："s要译成“的”

eg:Lucy(名词所有格)Lucy"s

✍ 如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加"s

Eg:Lily and Lucy (名词所有格)Lily and Lucy"s

Lily Lucy and Julia (名词所有格) Lily Lucy and Julia"s

✍ 以s结尾的名词复数所有格在后面加"，eg:students"

小学英语就划线部分提问练习题

✍ 就划线部分提问的变法：

1、先根据划线部分找到特殊疑问词。

2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。

3、特殊疑问词通常有：what/ where/ who /whosc/ how/how old/

what colour/ what class /whatgrade/what row/what school

小学英语一般疑问句

1、一般疑问句最基本的变法：be 提前 用问号 读升调

2、my变your、our变your、I am / We are 变Are you、I can 变Can you

3、注意人名不论放在什么位置都要大写

Tom is a student → Is Tom a student?

4、一般疑问句翻译成汉语都有“吗”?

1)This is my English teather → Is this your Englishteather?

2)It is our school → Is it your school?

3)We are students → Are you students?

4)I can sing → Can you sing?(www.xsc.cn)

小学英语动词的用法

✍ 动词的用法

1、到目前为止，我们学过的be动词包括三个词 am ,is, are，这三个词的汉语意思相同，都是“是”的意思，但怎么运用好这三个词呢?请记住下列口决：

我是am( eg:I am a pupil.) 你是 are (eg:You are a girl.) Is 用在他、她、它( eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.见到复数就用are.)

记住：am,is 的复数是are;these 这些;those 那些(这两个词都表示复数)

英语简缩形式的变法语法

✍ 简缩形式的变法

1、简缩形式的变法：把倒数第二个字母，通常是元音字母变成 " ，但are除外，are要把a打成" 。Eg:he is=he"sthey are=they"re

2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。

3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。Eg:What is =What"s

4、记住一个特殊变化;let"s =let us 让我们(不要把" 变成i)

5、记住：this is 没有简缩形式this"s(错误)

第三篇: 小学英语十大必学语法知识点

1、词类

冠词：关注冠词表示特指、泛指、类指的用法。

形容词和副词：形容词的排序也不容忽视。

动词词组：几乎每年必考，今年依旧需要关注。

2、动词的时态和语态

阅读时时注意上下文的情景。大纲要求的八种常用时态都有可能成为考查对象，再此基础上重点关注：进行时、完成时和完成进行时。同时注意如Hardly…when…等经常考查的表示时间的固定句式。

3、非谓语动词

(1)牢记哪些动词后的宾语只能是不定式、动名词，哪些二者兼可。

(2)分词和不定式做宾补的区别。

(3)分词作状语。

4、情态动词与虚拟语气

依旧会受到命题人的青睐。虚拟语气是难点但不是重点，重点注意其在非真实条件句和名词性从句的使用。

5、定语从句和名词性从句

定语从句：近五年必考。注意点：关系代词和关系副词的区别，as和which的区别，限制性和非限制性定语从句的区别、定语从句和同位语从句的区别。注意名词性从句引导词的选择和语序。

6、状语从句

重点关注in case, unless等连词引导的条件状语从句。注意：while, when, until, not…until, before, since引导的时间状语从句。同时关注：目的和结果状语从句。

7、特殊句式

特殊句式注意倒装句、强调句、反意疑问句、祈使句和省略句。

第四篇: 小学英语十大必学语法知识点

写作

(一)应用文请假条(借条、收条和领条)、日记、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿、(二)大作文。

1.侧重叙事的记叙文。

①六要素：人物、时间、地点、事情起因、经过、结果。

②记叙的顺叙：顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙：事情发展顺序、时间顺序、地点转换。

2.侧重记人的记叙文。

①选择自己最熟悉、最了解、最有感情的人来写。

②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例来写。

3.写景、状物的记叙文

①抓住特征，准确描述。

②空间顺序：从远到近，从上到下，从大到小，从里到外，从外到里等

4.提供材料的作文

材料作文：扩写、续写、改写、缩写、看图作文等。(今年小升初仅只有60分钟，估计考作文都是扩句和续写占的比较多)

备注：在小升初考试中还会涉及到日常生活知识的考查，在这一方面主要靠学生平时的积累。

本文来源：http://www.slgbzc.com/xiaoxuexuexifangfa/117792.html