照片里的温暖400字作文四年级(通用4篇)

更新时间:2024-04-05 来源:四年级 点击:

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【篇一】照片里的温暖400字作文四年级

  在我的抽屉里,有一张珍藏许久的照片,每当我看到它,就想起一年级的好朋友—毛***。

  我在横路小学读一年级的时候,每一节课下课,都会在班级门口,等待着彼此。如果有谁题不会做,我们都会在自己的位子上耐心地仔细地教对方题目。在自由活动课的时候,老师一说:“找一个朋友,尽情去玩吧!解散!”我们俩会用最快的速度找到对方,一边去玩了。

  没过多久,我们的友谊就完成了一条锁链,无论用火烧,用水泡,用雷击,它都完好无损,如果有一天我俩其中一方没上学,就感觉身边好像少了什么。因为我们记着一句话:“我们俩都是同甘共苦的好朋友!

  有一天,发生了一件不愉快的事,在玩“龙卷风”这个游戏里,因为我们甩得太猛,一不小心他被重重地甩了过去,腿上通红通红的。我赶忙过去揉揉他的腿,可他一手把我推了过去,我的腿也磨了皮,直流血。他一把抓起书包,头也不回地走了。看着我腿上摔的皮,通红通红的,走了几步,歪歪倒倒,我顿时火冒三丈,说:“忘恩自负的东西,看我以后怎样惩罚你!!!”从此,我们的友谊彻底破裂了。

  每天上学,我们看都不想看对方一眼,最多也打个招呼,如果一方爱讲台上受批评,另外一方也只会在下面偷偷的笑。

  几个月过去了,马上就期末考试了,毛***看见我的裤兜胀鼓鼓的,好像在攥着什么,我几步追上他,说:“上次是我不好,转得太猛了,把你甩出去了,这幅画你就收下吧!算是我给你的礼物吧!”

  他说:“以前是我不好,把你推在了地上。”“下次我要搬到了城南小学了。”于是,妈妈给我们俩临走前拍了一张照,就是这张给我无限温暖、幸福与快乐的照片。

  毛***呆呆地站在学校门口,我在车上给他挥手告别。

  我和妈妈搬到了城南小学附近,从此我们再也没见过面,不知他现在学校好不好?过的怎么样?我又把照片放回抽屉里,我相信,我们有一天肯定会在社会上见面。

【篇二】照片里的温暖400字作文四年级

  每当我翻开相册,目光总会久久地停留在我和队友们捧起冠军奖杯的照片上。我仿佛又身处那场扣人心弦的"足球比赛。

  那是宁波“晚报杯”足球比赛的决赛,我们面对的是实力强大的江东中心队。上半场双方0比0互交白卷。下半场,比赛只剩4分钟了,我突入禁区,正准备左脚推射,突然,对手快速向我滑铲,我猝不及防,摔倒在地。“哔哔”,裁判立即吹响了哨子,并将手指向了点球点。点球由我亲自主罚。“万一被扑出了,万一打到门框了,万一踢偏了怎么办?”许多想法在我的脑中闪过。所有人的目光都聚焦在我身上,我的心怦怦直跳。“姚宇诚,你能把握住这千载难逢的机会的,相信自己。”我往后退了几步,准备助跑,又猛地向球冲去,绷紧脚背,卯足了劲把球踢了出去。可惜力量过猛,球“哐当”一下击中了立柱,弹出了边线。我失望至极,双手抱着头,呆呆地望着草坪,泪水在眼眶里直打转。队员连忙跑过来安慰我,“加油,比赛还有点时间,我们能赢的。”“每个人都会失误的,这有什么大不了的。”可我仍沉浸在悲伤中。教练也用鼓励的目光看着我,似乎在说:“姚宇诚,没关系,罚失点球是很正常的。”连队中最小的球员也跑过来给了我一个拥抱,“还记得我们赛前的承诺吗?一定要拼到最后一刻。”这个拥抱好似一种无形的力量推动着我前进,也像一股暖流涌上我的心头。我又重新振作起来。比赛接近尾声时,我接队友妙传,连过三人,一脚劲射,球直挂球门死角。“球进啦!”我们队欢呼起来。最终比分定格在了1比0。

  三年后的今天,看着这张熟悉的照片,照片里的温暖仍滋润着我的心田,让我难以忘怀。

【篇三】照片里的温暖400字作文四年级

  每当我兴致勃勃地打开手机时,就会看见一个带有温暖的照片,那是我和我小弟的合影。(回忆开头,引出下文。)

  小弟是一个既帅气又懂事的小男孩,他学习成绩在班级里总是名列前茅,他眼观六路,耳听八方,非常乐于助人,简直就是老师的得力小帮手。(叙述,过渡。)

  小弟有一颗真诚的心和我非常友好。(运用中心句,使文章段落格式清晰,很好!)每当我被妈妈批评时,小弟心里就很不是滋味很悲伤,而且还用那鬼怪的眼神瞄着妈妈,于是他用手使劲的拉着妈妈说到:“大姨,别批评我大哥了,我大哥不是故意的,你原谅我大哥吧,求求你了大姨!”(语言描写,符合人物身份,很好!)这时,妈妈也无话可说只好点了一下头不由自主的笑了,小弟简直就是我的救命稻草。(事情的开始。)

  小弟是一个细心的男孩。(中心句,同上。)每次和我下楼玩,玩得正起劲的时刻,我根本不看脚底下有时就会不小心踩到井盖,这时小弟恐怕我掉下去,就飞快地把我拉住说:“让我看着点儿,别总是粗心大意,万一掉下去,我就看不见你了,咱俩就玩不上有趣的游戏了,以后走道时小心点!”听了小弟对我说的这一番话,我非常感动,很庆幸有一个这么好的小弟,我一定要保护好她(他)。(在小弟弟就要离开我家时,妈妈特意为我俩照了相片,留作纪念!)

  时光流逝,一转眼这张照片我已经保存好几年了,每次回想起来我的心里就会感觉很温暖。这张照片一直是我记忆里最珍贵的怀念,我永远不会忘记它!(抒情结尾,升华文章主题!望你今后不断加强六大描写的练习,作文会越来越好!)

【篇四】照片里的温暖400字作文四年级

    每当我看见珍藏在抽屉里那张撕碎的照片,就想起了张***。

  上小学一年级的时候,我认识了婶婶家的一位姐姐,她叫张***,上小学四年级了。我每天和她一起上学、放学、温习功课、玩耍……

  有一天,发生了一件不愉快的事。我和张***姐姐温习完功课后,手拉手走出家门去外边散步。我们走到照相馆大门前,张***姐姐提议:“咱们去照相吧!”我点点头。我和张***姐姐走进照相馆,很快便拿到了我们合影的照片,我们都很珍惜它,拍照后,我们在院子里的花坛边坐了下来。我们摆弄起各自心爱的手环,我亮出我的大自然手环,用一条柳枝围成一个圈,一段一段地挂着花朵,看了看张***姐姐的,她的手环是各种水果造型,串起来,特别精致。我就拿在手上,翻过来调过去地看,总舍不得放下。不料,我一失手,啪的一声,手环摔碎在地上,到处滚动。张***姐姐一看,急了,擦着眼泪要我赔。我低下头说:“我不是故意的。”张***姐姐生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了我一下,我后退了一步,正好踩到了珠子上,踩碎了,这一下,张***姐姐更生气了,一把抓住我手中的手环,使劲踩,还把书包抓起来,冲向门口,快到门口了,她又一转头,飞奔回来,我心想,姐姐还是会给我机会解释,只见她停在我面前,气势汹汹地翻出照片,把那张照片撕成两片,一半是张***姐姐,一半是我。她说:“从此以后,我们的友谊到此为止!”说着,就抓起书包走了。

  几年过去了,我一直把撕碎的照片保存着,因为那不仅仅是一张照片,那照片里珍藏着一份友谊。

  当我上小学四年级时,张***姐姐已经小学毕业了。婶婶准备让她在上海读初中,以后再也见不到她了。我把撕碎的照片贴的很紧,我很想念她……

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