【www.slgbzc.com--小学英语】

不同程度考生应该如何学好英语
　　
　　
　　如何做好听力题，我的建议有两点：
　　
　　一、扎实做听写练习。
　　
　　针对新题型的出现，更需要大家课下多做听写的练习。包括新概念第二册、高考真题、模拟题都是非常好的听写训练的材料。
　　
　　具体的方法：第一遍整体的听，第二遍认真听写，第三遍完整听一遍纠正自己的错误。通过集中的训练只需要1-2个月，做上大概30多套题就可以显著提高听写水平。
　　
　　二、背好单词。
　　
　　无论是意思转换还是直接写听到的单词，单词不能拼错。可见新题型的出现并不是想象中的那么难，依旧是对基本功的考察。
　　
　　阅读部分则体现了国内所有考试一脉相承的变化， 研究生 考试中的“七选五”“七选六”也应用到高考题型当中，与完型填空相比提高了考试难度，要求学生对文章整体有一个清晰的逻辑理解，这就使学生不能因做题而做题，我的建议是做完阅读后要问自己：“What is the passage main about?”(这篇文章的大意是什么)，对于这一部分的变化，考生也无需过多的担心，只要能够把握文章的逻辑，答题基本没问题。
　　
　　高三生应该怎样学习英语?
　　
　　高三生首先要根据一轮复习的情况，用查缺补漏式找出自己薄弱的知识点，有针对性的对薄弱知识点进行集中训练或培训。第二个建议是巩固好基础，扎实掌握课本知识。例如英语的复习，一是单词要牢记，3000多词汇这个阶段必须要做到英汉互译没有障碍。二是坚持每天写一篇作文。只有多写才能实质性提高作文水平。
　　
　　英语比较好的学生，有没有相通的学习方法
　　
　　他们都很喜欢英语，态度很积极。在课外积极的寻找资源帮助自己提高英语，了解英语的背景。例如：男生喜欢篮球，他会主动去了解球星的背景资料，接触到大量的英文资料，而且是一种精神寄托，是很好的循环方式。这是他们的基本特点。另外一个特点是注重英语的积累，我有个学生毕业后将他的笔记送给了我，我们看后都深感佩服，笔记工整且详细到可以媲美各种辅导资料：有笔记，有批注，有错题整理等等。这是好学生的另外一个特点：善于对自己的知识体系进行整理，优化。这些好的方法都是学生在学习过程中慢慢培养起来的，这其中老师与家长的引导起到潜移默化的作用，培养孩子养成知识系统化、自我完善的习惯，将受用终生。
　　
　　针对英语底子不好的同学如何提高成绩
　　
　　第一，调整好心态。不否定自己，英语不同于物理数学，英语是一门可以短期提高的学科，底子差的学生一定要有自信。
　　
　　第二，反复背单词。单词是考试的基础，任何学生都要经历背单词这一关。因为这是成绩提高的基础。阅读速度的提高靠单词，写作水平的提高要靠单词，高考这种定时考试想要提高做题速度必须要对单词相当熟悉。
　　
　　第三，回归课本。针对底子特别不好的学生，我们建议认真研究课本的每一个模块内容，因为每一模块都有突出的学习重点，而高考考试又是基于考纲、教学大纲编写的，所以不要小看课本内容，它对“高考抢分”、迅速提高成绩有非常大的帮助。
　　
　　第四，定时成套做题。像正规考试一样按时间做题可以培养良好的做题节奏感，有利于克服高考时的紧张。
　　
　　高三家长普遍存在的问题是什么
　　
　　家长普遍存在的问题我觉得是不够注重教育的细节。例如说家长为孩子选择培训机构以后容易忽视孩子学习进度、忽视孩子的情绪等问题。家庭教育对孩子来说是最重要的教育。
　　
　　高三生如何安排英语的学习时间比较合理
　　
　　第一，合理的时间分配。英语学习时间的安排要适量。不能太紧密也不能太松散。因为文综理综可能需要大量的时间去背诵去做习题，英语底子好的同学对英语也不能太放松，要把握好一个度。
　　
　　第二，英语学习要集中。两层意思：1.注意力要集中。有的学生说我上学的路上听英语广播，课下听英文歌曲。这很值得鼓励，但我提醒考生的是：这不是训练，训练需要考生在注意力集中的情况专门的做题训练。2.时间要集中。我的建议是集中时间系统的做题、复习。

本文来源：http://www.slgbzc.com/xiaoxuexuexifangfa/246.html