16年山东济南中考作文题目评析

更新时间:2018-10-10 来源:山东 点击:

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2016宁波中考已经结束,今天小编为大家带来了关于宁波中考作文题目的相关内容以供大家阅读。     请以“共度好时光”为题目,写一篇文章。     本次题目审题不难,注重考查同学们关注情感的回归、关注人际和谐和心灵感悟,所以,考生还需要注意审题的思路。     从形式上看这是个:状语+谓语+宾语的形式,此类作文,考生可以通过“已知和未知”来审题。审题时,把已知的状语、谓语和宾语解析后,还要考虑其没有出现的部分,比如:主语还有确定的立意、材料和结构。     一、审准“已知”部分:共度好时光     1、状语“共”字审题     考生对于这个题目,需要注意“共”字。“共”是个副词,为“一起、共同”的意思。这个词,决定了考场在立意和材料选取上,体现的不是单个个体,而是众人,而且笔墨中要展现出来。     2、“度”字审题     “度”这个字面理解没有障碍,就是“过”的意思。不过考生需要考虑的是,文章中要体现的是彼此在一起过的过程,如何度过的?这也是文章的重点部分,且文章的立意是从这里体现。     3、“好时光”蕴含     l“好”字就是美好的意思,但是我们可以重新化解一下这个字的蕴含。比如,“好”字可以是“快乐”“幸福”“温暖”等,这样就比较具体了,当然也可以是“虽然艰苦,看上去不好,但是收获很大、值得回味”的时光。     l“时光”这个词,是个时间段,而不是时间点。比如“童年”“青春”“十四岁”“初三生活”等都是时间段,考生需要注意在这个时间段里,发生的事情,产生感悟。     二、审出未知部分-----主语部分、地点、时间、过程等     1、主语部分     题目中“共度好时光”中缺少主语部分,主语部分可以是“我”,但是后面得有“与谁”度过的。如“与同学们”“与亲人”“与邻居们”“与敬老院的人们”等。     2、地点、时间和过程部分     此题一旦确定了主语,时间状语、地点状语基本上就会有限制,比如,校园、初三这年、畅谈、散步等,这样就可以确定结构下笔了。     但是具体的结构形式还非常重要,接下来我们用“万象归四”法,来确定写作思路吧。     “万象归四法”解析2016年济南市中考作文“共度好时光”     之前我分析过2012至2015年济南市中考作文题目解析的时候,解析过在课堂上讲过的万象归四法。当然不同的老师或学校分类也有所不同,或者按照这个思路,分类很多。有的分为6种、8种、16种等,其实,对于考生来讲,分类越多,越不容易运用和归类。那么2016年济南市中考作文题目“共度好时光”如何运用这四个类型实现中考作文的千变万化的无缝链接呢,实现“化万为一”呢?     中考作文的命题方向有四大类:     1、成长感悟类     2、感恩感动类     3、励志素养类     4、审美感悟类     第一类:成长感悟     此类可以演变两种,一种是自己亲身经历的事情,展现的是成长变化。另一种是展示同龄人特点或者共同经历的一段时光。     很显然这个题,可以写成成长感悟类中的第二类,我给大家的9篇文章,可以在第二篇里进行材料迁移和主旨升华。     本次作文可以写:(我与同学们)共度好时光     开头:开篇点题(点题方式课堂上讲过)     第二段:引出下文     中间:镜头剪辑     比如:1、教室里,我们共同奋笔疾书、吟咏诵读……(第三段)     2、操场上,我们一起挥汗如雨、健步如飞……(第四段)     3、宿舍里,我们共话责任与梦想,热情奔腾……(第五段)     希望通过以上阅读能对正在备考的同学有所帮助!

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