【www.slgbzc.com--复习方法】

　　导语：对于2015年中考做好复习是一件很重要的事情，每个同学都会有自己的复习方法，但是有的同学复习并没有什么效果，这就需要调整，下面是一位老师为初三同学总结出的几点高效的复习方法，希望可以帮助到各位初三的同学们！

　 　细分来看，“学习”分成两个过程，“学”是自学或者从外界了解到新的知识，“习”是通过反复练习最终掌握为自己所用，显然“习”是更重要的步骤。在学校 或者在课外辅导班上经历的是“学”的过程，如果为了真正学到东西，不浪费自己的时间精力和父母的薪水，“习”才能保证自己真正把学到的新知识化为己用，真 正有收获。

　　为了做到这一点，我把“如何高效复习”制定了一个简单易行的计划，需要家长您的配合才能共同实现。根据艾宾浩斯遗忘曲线的规律，刚刚记忆完毕接受程度 是100%，但是20分钟后就只剩下一半多，之后随着时间的推移遗忘速度会越来越慢，最终会稳定在10%-20%，因人而异。所以我们复习一定要及时，一 定要重复多次。我把复习分为“1+2+3”三步走，所谓“1”：第一遍复习在课间，或者刚刚放学时，把老师讲过的题目立马重新做一遍，此时必然会做（除非 当时就没有听懂，问老师问同学赶紧解决），用不了10分钟，就完成了第一遍复习，至关重要。

　　所谓“2”：第二遍复习在当天睡觉之前，大家都知道进入睡眠状态前的30分钟记忆最佳，所以此时再把今天学的知识在头脑中过一遍。强烈建议此时要搭配 老师的笔记，一个三个模块，每个模块前需要首先掌握哪些知识，然后对应哪几道例题，这样形成一个个小的体系（根据人的记忆规律，将新知识成为框架插入原有 旧的认知当中，这样学习效果最佳）。此次复习不一定要完整步骤写一遍，但是每道题思路一定要梳理清楚，这也在锻炼孩子的逻辑性。

　　所谓“3”：第三遍复习在当周做作业之前，把题目再做一遍，因为每道作业题都和例题对应，例题都会做了，通过做作业题检验是否真的会了。因为孩子有种 习惯想法，就是看到书上有字有步骤的例题（哪怕步骤是抄的老师的自己当时并不真懂），也觉得自己会了，所以通过作业题刚好可以检验。

　　至少这三遍复习，孩子当周的学习就能达到理想的收获，如果孩子说没有时间，或者真心太累，我只能说一句老话，时间是挤出来的，看你想做不想做。在地铁 上在公交上，我遇到的所有孩子都在玩手机；课间，下楼买零食，回来玩手机、聊天；放学后跟同学打闹好一会儿才慢慢悠悠回家，然后告诉我“老师我没有10分 钟复习你的第一遍”，我无话可说，如果有一定的判别能力，能明辨这句话真假；如果有一定的认知能力，也能懂得为自己负责。像这些，我在课堂上会不厌其烦给 孩子讲，但是回家后孩子到底做不做，需要家长您来督促，如果您督促不成，全部希望老师来做到，我监督不到，半夜跟孩子回家是侵犯人权是犯法的，我真的做不 到。

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