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专题5　句子连贯与仿句

　　【挑战中考】

　　1. D　[解析]注意主语一致,主语是"它",就是"命运"。

　　2. C　[解析]所填句子内容与前面季节特征要一致。

　　3. C　[解析]前面讲的是"独自快乐",后面讲的是"传播快乐"。

　　4. C　[解析]⑤是观点句,应放在最前面,⑥中的"此"指代"好方法",应紧跟在⑤之后;接着就是举例论证,按照事理顺序排列。

　　5. C　[解析]排序应按照一定顺序组织行文:首先明确定义NGN,接着介绍其产生原因,最后描述其特点和功用。

　　6. D　[解析]本题考查的是语言表达的连贯能力。

　　7. ①今天(现代)的汉字就是今文字　②早于隶书的汉字的各种形体统称为古文字

　　8. 示例:母亲是一本散文书,一本以甘霖为墨、彩云为纸、博爱为笔抒写成的书,内涵厚重。老人的康健、儿女的冷暖、家庭的温馨,一一由她用心血书写。

　　9. 示例:风　我是悲者的呜咽,是上天的怒火,是母亲的抚爱。或者:雾　我是猎者的罗网,是空中的舞者,是美人的面纱。

　　10. 示例:生动的人物形象,跃然纸上,让我们拍案叫绝。

　　11. 示例:人生犹如一幅画卷,等待我们去精心描绘;人生犹如一曲乐章,等待我们去用心演奏。

　　12. 示例1:欣赏是一抹阳光,催开含苞的花蕾。示例2:欣赏是一盏明灯,照亮前进的方向。

　　【临考预测】

　　1. C　[解析]④是总说,③①是讲"广泛运用"的原因,②是结果。

　　2. C　[解析]按照时间顺序排。

　　3. C　[解析]该选项从人生谈到机遇,然后从正反两面谈抓住机遇的重要性,逻辑清楚。

　　4. B　[解析]与首句衔接最为恰当的应是句④,因为它们结构一致,从全段来看①②句衔接最为恰当。

　　5. B　[解析]解答此类题型,首先要理清作者思路--由赏月到入梦;其次寻找语言标志,如"又"(说明之前已陈述过相关内容)"仿佛走进了金色的梦境"(与"金色的梦中"相呼应);第三,根据已经确定的前后句,对照选项放入原文再读一遍,感觉一下组合出的文段语句是否顺畅。

　　6. C　[解析]寻找关键词"但",可确定③①构成转折关系,符合此要求的只有C,对照C再连起来读一遍,看语段是否顺畅。

　　7. B　[解析]从前文的句子"借助算盘和口诀"可看出,下文应是对"算盘"和"口诀"的对应解释,②④主要说明算盘的结构及原理,⑥③①是对"珠算口诀"的解释,⑤是算盘和口诀融合运算的效果,放在最后。

　　8. 示例:在学问上,你付出勤奋,你会发现知识的大门是虚掩着的;在感情上,你付出真诚,你会发现友谊的大门是虚掩着的。(注意结构一致)

　　9. 示例:四川边境的穷和尚排除了旅途中的艰险,终于到达了南海。(课内外人物均可;句式相近,事例概括准确、精练,语言流畅)

　　10. 示例:(一会儿)如阵阵轻风,抚慰灵魂;(一会儿)如丝丝细雨,诉说真情。

　　11. 示例1:人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一本大书。敬爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最迷人的一页。示例 2:人生的岁月,是一幅油画;漫长的生活是一本书。亲爱的老师,愿你永远拥有最明亮的色彩,最动人的故事。

　　12. 示例:就像盖房子打基础一样,如果基础没有夯实打牢,上面的房子都会不稳固;事业的基础从一开始就要扎牢打好。

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