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　　初中学习计划和反思
  　　初中年的最大特点是学习内容多、任务紧、压力大、思想负担重。那么,在这最后我们如何以最佳状态投入学习中,并在最后的中考中取得理想的成绩呢?古人云,“凡事预则立,不预则废”,科学、合理地制订与落实学习计划是复习备考过程中的关键。 　　如果没有目标,自然也就没有动力,目标是指引我们前进的灯塔。我们首先必须确定学年的总体目标,即:升入理想的高中;其次,我们还应该制定各学科、 各阶段的一个个短时期的小目标，既不能太高,也不能太低,略高于现在的水平,因 　　为合适的目标才能最大限度地激发我们的潜能。 现在我们即将面临的是中考。中考是对初中阶段各门学科的一次综合性检测,各科都取得理想的成绩,才能在最后的中考中打好“漂亮一仗”。有些同学有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有不大喜欢的科目。但是从现在开始我们必须学好每一门科目，因为中考不会因为你不喜欢那科目就不考，所以现在每 　　门都必 须学好，千万不能偏科。 00一个好的时间表可以对学习做整体统筹,从而节约时间和精力,提高学习效率。而且,它可以将日常学习细节变成习惯,从而使学习变得更为主动、有序。在上课时必须认真听课,积极主动地参与课堂教学的各个环节,向45分钟要效益;在晚自习时，可以用来预习新课、完成课后作业、查漏补缺或者背诵学科主干知识等。一方面,我们要“见缝插针”地利用零碎时间的习惯。例如:中午下课吃午饭时食堂里人多队长,排队时可以看看笔记和主干知识，在上课或下课的往返道路上,利用走路时间在自己的脑中“放电影”,回忆当天或前一阶段的学习内容等。另一方面,在计划中规划学习时间的同时,必须坚持劳逸结合,保证足够的休息时间,不打“疲劳”战。

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