高中语文知识考点整理:高考语文答题公式总结

更新时间:2018-01-22 来源:高中语文 点击:

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今天,小编就给大家整理了高中语文知识考点。更多内容尽请关注学习方法网!     高中语文知识考点整理:高考语文答题公式总结     一、某句话在文中的作用:     1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文。     2、文中:承上启下、总领下文、总结上文。     3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)。     二、修辞手法的作用:     (1)它本身的作用;(2)结合句子语境。     1、比喻、拟人:生动形象;     答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。     2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;     答题格式:强调了+对象+特性     中高考语文答题要点分享(公式总结)中高考语文答题要点分享(公式总结)     3、设问:引起读者注意和思考;     答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考     反问:强调,加强语气等;     4、对比:强调了……突出了……     5、反复:强调了……加强语气     三、句子含义的解答:     这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。     四、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?     动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……     形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……     副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。     五、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?     不能。因为:     (1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。     (2)该词与上文是一一对应的关系。     (3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。     六、段意的概括归纳     1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。     中高考语文答题要点分享(公式总结)语文知识     格式:(时间+地点)+人+事。     2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。     格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)     3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。     格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点     小编就和大家就分享到这,希望对您有所帮助,祝同学们学习进步。  

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