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房间里开足冷气，冰箱里塞满零食，暑假来临，一些小家伙全面开启了“宅”模式。在家打发时间最主要的法宝就是iPad、电脑等。说到这里，不少人脑子里会浮现出这样一幅场景：孩子慵懒地躺在沙发上玩着游戏，家长召唤吃饭，他不耐烦；想带他出去走走，百般不情愿；外出参加集体活动，锻炼人际交往和社会适应能力，在孩子眼里越发成为勉为其难的事。父母无奈之余不禁感到困惑：为啥孩子这么“宅”，咱们的教育出了什么问题？事实上，家长在自身的言传身教、对孩子需求的关注慰藉等方面找对门道，是解决问题的关键。 　　 　　行动1 　　 　　重塑榜样 做彼此的监督员 　　 　　“ 宅”孩子背后，通常也有个“宅”爹、“宅”妈，或是狂热爱好电子产品的家长。对孩子来说，家长真诚的态度非常重要，父母可以坦诚自己也受电子产品的影响，真诚和孩子讨论怎么样能在家减少这个影响，互相监督、互相促进，共同计划，重新安排丰富而有活力的生活，这需要和孩子一起讨论获得孩子认可，父母身先士卒，那么孩子也会受到深刻影响。 　　 　　行动2 　　 　　加强现实交流 理解并承受孩子的情绪 　　 　　有这样一个经典场景：聚会中孩子拉扯父母有些闹别扭，父母在无暇顾及时，通常会拿出手机给孩子说：“自己玩会儿吧！”这常常是让孩子安静下来最奏效的办法，逐渐孩子也适应了。当孩子行为能力到一定程度，就会主动选择电子产品。孩子的交流和被关注需求，从网上可以寻找到慰藉。 　　 　　此时，家长应该仔细反省，“宅”孩子沉迷网络，必然是有阶段感到现实交流挫败， 　　 　　他才转向自己的世界。所以，应该不断坚持邀请孩子交流，让他说说，以往能让他感到失落难过的事情，将心敞开去理解孩子，不要害怕被孩子拒绝。往往，孩子拒绝你，是因为之前他感到多次被你拒绝的情绪在主导，所以承受这样的情绪，双方才有真正交流的契机。 　　 　　行动3 　　 　　鼓励好奇 培养多样 兴趣和体验 　　 　　走出家门，电子产品的冲击铺天盖地，乘坐公交车除了一些老人和小孩，几乎绝大多数都时不时在看手机上网，下馆子聚餐，围坐一桌的人了聊上几句，便各自低头看起微信……这些几乎成了常规景象。这些无不让孩子接收着这样一个消息：这是多么好玩和合理的东西。 　　 　　孩子的兴趣其实很多样，他本身就带着对这个世界的好奇和探索。家长应该鼓励好奇，抛开电子产品，邀请他去体验其他多种兴趣，仔细聆听孩子的体验和分享，让孩子在你欣赏的目光下了解这个现实多样世界。 　　 　　行动4 　　 　　鼓励走出家门信任孩子能适应环境 　　 　　家长不妨邀请伙伴来家中定期聚会，创造现实的人际交流，同时鼓励孩子多多走出家门。有些孩子无法出门，是因为他潜意识里知道家长的焦虑和“无法放手”，那么请你信任孩子，在他需要时，教他去适应环境，在你温暖和鼓励目光中探索和成长。我们能给孩子的大爱是，让他们自由“飞翔”，无论“飞”到哪里，心里知道你永远爱他。 　　 　　今天小编就和大家分享到这，希望这篇文章对大家有用，更多内容请关注学习方法网。

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